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- 2018-05-28 发布于江西
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教学活动设计表
第八 周 2015年 3 月 31 日
活动名称 《美丽的蝴蝶》 涉及领域 美术 执教老师 梁靖
活动目标 了解蝴蝶的外形特征。
活动准备 有关蝴蝶的图片。
不同的长方形小纸片,例如糖果包装纸。
图画纸、彩笔。 重点及难点 通过观察,发现并欣赏蝴蝶翅膀的对称图案 活动过程:
1. 请幼儿猜一种动物:会飞,穿着彩色的衣裳,最爱和花朵做朋友。(蝴蝶。)
2. 出示蝴蝶的图片,描述蝴蝶的形态、身上的花纹和颜色等。
3. 引导幼儿细心观察蝴蝶的翅膀,说说有什么发现。(翅膀的花纹是对称的。)
4. 鼓励幼儿思考并讨论:为什么蝴蝶喜
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