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- 2018-05-28 发布于江西
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教学活动设计表
第十一周 2015 年4月23日
活动名称 《有趣的发型》
涉及领域 数学 执教老师 黄淑霞 活动目标 尝试将发型分类，发展观察能力和数理逻辑能力。乐于创作设计发型，发展动手能力和创造力。 活动准备 准备与幼儿数相同数量的纸杯，纸杯上剪开一个缺口。发型书或杂志。布娃娃、各种美工材料，例如粗毛线、吸管、纸条等。 重点及难点 制作完成后，幼儿可把纸杯套在布娃娃的头上或自己的手上 活动过程：
1. 请幼儿互相欣赏发型，然后进行“大风吹”游戏：由老师说出游戏指令，如“大风吹，吹走头上有头花的小朋友”、“大
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