幼儿园优秀教育活动案例展示.和评析 作业复习要点.docVIP

《优秀教育活动案例展示和评析》作业一 1.《幼儿园工作规程》中提到：“幼儿园应以为基本活动”。 2.从认知角度上，游戏可分为感觉运动游戏、象征性游戏、规则游戏 3.从教育作用上，游戏可分为角色游戏、结构游戏、表演游戏 1.象征性游戏是典型的幼儿游戏形式，高峰期在3-5 岁，它带有好像和假装的特点。 2. 促进幼儿创新不属于创设游戏场地的基本原则 1.主主题探索中，幼儿常会出现疑惑或操作上的失误。这时，教师要立刻去帮助或解答。2.在主题活动的分享交流形式中，社会宣传适合小班或中班。3.区域活动的宗旨是重视幼儿个人的自主学习，重视幼儿与环境、材料的相互作用。 幼儿游戏的作用游戏在幼儿身体发展中的作