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- 2018-05-27 发布于福建
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2018年初三一模综合运用汇编宝山区阅读下面材料,完成第25—26题。【材料一】对联是汉语特有的一种艺术形式,起源于古代悬挂“桃符”的习俗。相传古代到了春节前一日,人们用“桃木板”写上“神荼”、“郁垒”,二神的名字悬挂或张贴于大门两旁,以压邪驱魔。王安石有诗:“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”。随着社会的进步和文化的发展,桃符上书写的文字由二神变为驱祸祈福的吉祥话,进而发展为两句对偶句。对联是根据汉字的音,形,义的特点构成。一般要求对联上下联字数相等、句法一致、词性相同、词义相关、平仄(阴平、阳平为平声,上声,去声为仄声)相对,传统习惯是“仄起平落”、上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声,对联以凝练著称,被誉为“浓缩的诗”。 ——摘自《语文九年义务教育课本九年级第一学期P140页》【材料二】临近春节,佳慧同学书写了四副对联:户纳春风人气高,门迎红日财源广.比肩齐迈求知路,同窗共研修身经.国泰民安人增寿,风调雨顺福临门.教学相长育新秀,德才兼备泽后昆.25.【材料一】依次介绍了对联的起源、________、发展和_________。(4分)26.(1)【材料二】所列四幅对联中,适合送给家中老一辈人和同学的对联分别依次是_________、_________(2分) (2)没有送出的两幅对联中,需要调整上下联位置的一副对联是_____,理由是________,应改为_________
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