高职学生应遵循基本道德规范及相应实施措施.docVIP

高职学生应遵循基本道德规范及相应实施措施 　　【摘要】道德教育是人全面发展教育的重要组成部分，是高职教育不可或缺的主要内容，也是实现高职教育培养目标的基本保证。高职教育向道德教育工作提出更新、更严格的要求，也为道德教育工作向更高、更好方向发展提供了契机。 　　【关键词】高职教育 基本道德规范 道德教育 　　 　　在我国，高职教育是适应社会主义市场经济和高等教育结构调整的现实需要而产生的一种新的教育模式，其学科和专业设置具有较强的针对性和社会适应性。然而，包括道德教育在内的高校德育没有现成的范式，高职院校的道德教育体系和工作机制也在探索和建立之中，为此，用社会主义核心价值体系和荣辱观来审视高职道德教育的成功经验和存在的问题，积极探索、改革和创新高职道德教育，构建以人为本的高职道德教育体系、工作模式，尤为必要。 　　道德教育是人全面发展教育的重要组成部分，是高职教育不可或缺的主要内容，也是实现高职教育培养目标的基本保证。高职教育向道德教育工作提出更新、更严格的要求，也为道德教育工作向更高、更好方向发展提供了契机。 　　 　　一、高职教育中道德教育特性分析 　　 　　现代道德教育的特性，是指有别于传统道德教育的显著特点。这些特征、特性或特点，是我们在实现高职院校道德教育工作模式创新转变过程中不容忽视的。 　　1.时代性。高职院校道德教育是现时代社会发展对高等教育内在