初中英语课堂教学如何激发学生学习英语兴趣.docVIP

初中英语课堂教学如何激发学生学习英语兴趣 　　兴趣是最好的老师。想要做好某件事情,必须对所做的事情有极高的热情,有浓厚的兴趣。同时兴趣是推动学生积极思维的内在动力。 　　首先应该改变学生对英语的畏难情绪,让他们真正地“善学之,乐学之”,吸引学生的注意力,从而达到寓教于乐。一堂课时间很短,要做到短时高效,教师要为学生创造一种轻松、和谐、愉快的学习环境。这是学生学好英语的重要前提。 　　激发和培养学生的学习兴趣,可以从以下几点入手: 　　一、要有和谐、融洽的师生关系 　　首先要让学生喜欢你,所谓:亲其师信其道。我发现如果学生对某个老师有好感,他们便对这位老师的课感兴趣并分外重视,肯下大气力,花大工夫学这门课,因而成绩卓著。但是如果他们不喜欢某一位老师,他们这一学科的成绩肯定不理想。所以,教师要深入学生,了解学生的兴趣,爱好,时时处处关心学生,爱护学生,尊重学生,有的放矢地帮助学生。让你在学生的眼中不仅是一位可敬的师长,更是他们可亲可敬的朋友,从内心让他们感到教师的批评是由衷的爱护和帮助。这样,师生关系才能和谐融洽,自然就兴趣盎然地进行学习。 　　二、张扬学生个性,树立自信心 　　中学生这个年龄的特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强,因此,我认为不要为了盲目追求课堂纪律打击他们的好奇心和求知欲。上课时,我们要尽可能多地用抑扬顿挫、语调丰富、风趣幽默、充满悬念的语言