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- 2018-05-27 发布于福建
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初中英语起始阶段良好学习习惯培养途径初探
初中英语起始阶段良好学习习惯培养途径初探
什么叫学习习惯?学习习惯是指学生在学习过程中,经过反复练习形成,并成为个体需要的一种学习行为方式;而良好的学习习惯就是指学生在学习过程中,经过反复练习形成的促进学生发展,提高其学习能力的个体需要的一种学习行为方式。学习习惯是长时期逐渐养成的、一时不容易改变的学习行为方式和行为倾向。学习习惯的好坏对学习成绩有着重要的影响。
义务教育阶段英语课程的目标之一是:“帮助学生养成良好的学习习惯。”创新教育也要求我们重视学生学习习惯和学习能力的培养。但在长期的英语教学实践中,很多英语教师由于受传统教学观念的影响,过分注重课本知识的传授,而忽视了对学生进行学习习惯的引导和培养,从而直接导致了英语学科两极分化严重。面对“差生”,教师感觉回天无力,教学热情严重受挫,而学生本人也因为缺乏良好的学习习惯,付出的劳动往往是事倍功半,英语学习变得十分吃力,随着学习内容的深入,对英语也就逐步丧失了兴趣。因此,对于英语初学者来说,英语教师从一开始就要从各个方面有意识地培养他们良好的学习习惯,提高他们学习英语的效率,为今后进入高一级学校及进入社会打下坚实的基础。
从事英语教学二十多个春秋的摸索、无数次的成功与挫折,使我深深地感到:培养学生的良好习惯至关重要!早在两千多年前,我国古代大教育家孔子就曾说过:“少成若天性,习惯如自然。”这句话明确指出了从小养
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