加强服务与管理 充分发挥资助工作育人功能.docVIP

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  • 2018-05-27 发布于福建
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加强服务与管理 充分发挥资助工作育人功能.doc

加强服务与管理 充分发挥资助工作育人功能

加强服务与管理 充分发挥资助工作育人功能   近年来,由于经济发展不平衡等原因,高校中家庭经济困难学生成为一个数量较大的群体。根据教育部有关统计数据显示,2009年全国普通高校在校生总人数2,285.15万人,家庭经济困难学生人数527万人,占全部在校生总人数的23.06%;其中,家庭经济特别困难学生人数166.1万人,占全部在校生总人数的7.27%。党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生的就学问题,近年来采取一系列措施,设立国家助学金、奖学金,实施国家助学贷款政策,对于确保家庭经济困难学生正常就学起到了重要的保障作用。   北方工业大学党委和行政部门高度重视家庭经济困难学生的资助工作,不仅把资助工作作为家庭经济困难学生的学习生活保障,而且把其当作重要的育人抓手,取得了显著成效。       基本情况      学校目前共有全日制本科在校学生10,120人,家庭经济困难学生1,501人,占全部在校生总人数的14.83%;其中,家庭经济特别困难学生有600人,占全部在校生总人数的5.93%。学校秉承“素质优先、以人为本、注重实践、自我发展”的教育理念和办学理念,本着“助困与育人相结合”的原则,全面贯彻落实国家各项资助政策,建立了完善的助学体系。2011年,全校家庭经济困难学生共获得各类助学金及补助金1,044.16万元,人均6,956.4元;如合并计算各类奖学金,全校家

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