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  • 2018-05-27 发布于福建
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加强职业学校语文课堂教学几点探索.doc

加强职业学校语文课堂教学几点探索

加强职业学校语文课堂教学几点探索    摘 要:语文是提高职业学校学生整体素质的重要学科之一,也是职业学校学生必修的一门主要文化基础课。针对职业学校教育的特殊性,从职业学校语文教学的实际出发,对加强职业学校语文课堂教学进行了有效的探索。    关键词:中专学校;语文教学;探索       语文这门学科是中专学校学生必修的一门主要文化课,而且学好语文对于提高学生的综合素质、职业能力等方面具有十分重要的作用。作为一名中专语文教师,必须要研究职业学校教学的特殊性,并且针对中专语文教学的实际,提高语文教学的实效性。为此,本人做了以下尝试和探索。    一、教学中树立以学生为中心的教学观    传统的语文教学中,尽管老师们认真钻研教材,精心设计教案,但在实际教学中仍然摆脱不了老师为中心的教学观,在以老师为主角的传统教学模式中,学生的学习永远处于一种被动的接受状态,时间一长学生们对语文的兴趣就会越来越小,最后导致学生只为应试考试的后果。因此,我们中专语文教学中必须要转变老师们的教学观念,树立以学生为中心的教学观,只有我们的教学观改变了,才能在语文教学过程中,无论是教学内容的安排、教学过程的组织以及教学方法的设计等,都能从学生的主体发挥出发,调动学生们学习语文的积极性和兴趣,从而使学生成为语文学习的主人,让学生体会体会到求知的快乐,让学习成为学生实现自我价值的追求。    二、依

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