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在英语学科训练体系中提高教师能力与素质 　　一、试题评价与分析 　　 　　例题一：―How old is your little sister? （调研测试题第二题中第4题） 　　―. We had a special party for herbirthday last Saturday. 　　A. Nine, ninthB. Nine, nine C. Ninth, ninth 　　 (Answer: A) 　　评价与分析： 此题注重对英语基础知识的考查(基数词和序数词的用法) 。它关注学生的学习经验和兴趣，精选终身学习必备的基础知识和基本技能，有利于各种程度的学生都能考出自己的实际水平，体现了试卷难易适度的原则。同时，学生掌握好基数词和序数词的用法，对他们今后学习时间、日期的表达很有帮助。 　　例题二：― What’s your favorite ________? （道外区英语试卷第27题） 　　―Oranges. 　　A. colorB. fruitC. juice（Answer: B） 　　评价与分析：该题重点考查学生对词汇orange基本词义的理解。Orange有3个意思：桔子、桔色、桔子汁。学生通过注意其名词复数的形式，确定本题意思为“桔子”，从而确定题意是问水果，故选B。该题的考查体现了基础性及知识性，同时也提醒教师在平时的教学中，要重视对基础词汇多义性的讲解，并给予适当的知识拓宽。 　　例题三： ―Do you know Harbin will hold the 24th World Winter University Games? 　　―Oh, really?What _______good news it is！ （南岗区英语试卷第21题） 　　A. aB. the C. / （Answer: C） 　　评价与分析：冠词是初中阶段出现频率较高的一个考点。感叹句的用法在八年级上册Unit 3 Topic 2 What sweet music!用一个话题的容量让学生领会掌握。而本题很好地把冠词和感叹句结合到一起。不用冠词的场合之一就是冠词不放在不可数名词前。而这一点又可以在感叹句的句型What + 形容词 + 不可数名词 + 主语 + 谓语中得到验证。本题也把2009年哈尔滨将举办第24届世界冬季大学生运动会这一时事在不知不觉中传递给学生。 　　例题四：Which sign means “recycling”? （香坊区调研测试第二题第34题） 　　 　　评价与分析：本题能够促进英语课程内容与社会、与学生实际生活之间的联系，这也是新课标对教学的要求之一。通过对身边的图示观察，让学生了解“循环利用”的标志，有利于培养学生的环保意识。同时，这两道题（例题三、例题四）都紧贴现实生活和实践，与学生联系密切。 　　例题五：The earth is our home, we must take good care of it. This 1 to keep the land, air and water clean. But 2 is a serious problem. To pollute means to make things dirty. Pollution appears in 3 forms. We can see it, smell it and drink it. Pollution is beginning to do 4 to our health and even to our life. 　　Man has been polluting the earth from the time when he first made his fire. Pollution is caused by washing his clothes in the river and throwing his rubbish on the ground, too. Long, long ago, the problem was not so 5 because there were not so many people. There are more and more people in the world. From last century, man had 6 the world more and more and the environment was 7worse and worse. 　　Talking about pollution, we once only meant air pollution. It is true that air pollution