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- 2018-05-27 发布于江西
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王 店 子 学 区 中 心 校 年 级 学 科 导 学 案
课堂设计：
任务分配： 学习目标：1、通过学习课文中的通感手法，揣摩运用形象化的语言描绘声音的妙处，提高学生语言鉴赏和运用能力。
2、学习用场面烘托、人物映衬、侧面描写与正面描写相结合的写作方法
重点：场面烘托和人物映衬
难点：用感受和形象来比喻无形的声音 展示要求：
教师总结
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课堂反思 自主预习：
一、作者简介：刘鹗(1857─1909)，字铁云，笔名洪都百炼生，清末丹徒(江苏镇江)人。
二、关于《老残游记》：《老残游记》是刘鹗晚年写的一部小说，是晚清中谴责小说有影响的作
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