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- 约6.49千字
- 约 11页
- 2018-05-27 发布于江西
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猎狐
教学目标:
1、通过不同角度的深入学习,全方位的感知小说的内容,初步掌握小说中环境、情节、人物三要素之间的关系。
2、学习通过分析人物的心理变化,掌握塑造人物的性格的方法。
3、学习通过巧妙的设置悬念和伏笔引导情节展开的方法。
4、通过合作和探究,对本文所蕴含的主题形成比较深刻的理解。
教学重难点:
重点:1、心理描写对塑造人物所起的作用。
2、悬念的设置对情节的推动。
难点:1、环境、情节与人物性格的关系。
2、对文本主题的解读。
第一课时 字词篇
教学目标:
通过查工具书,积累文中的生字,妙词,为朗读及理解文本扫除障碍。
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