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- 2018-05-27 发布于江西
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目的要求:1.抓住首句以及关键句把握体育在诗中的具体含义。2.引导学生体会体育的真正内涵,把握作者的情感倾向。3.通过学生的感悟和体验(朗诵和观看图片资料)、激发学生热爱体育的愿望以及亲身体验成功所带来的无尚荣光,培养学生的拼搏精神。??教学重点:把握关键句体会体育的具体含义。??教学难点:激发学生热爱体育的愿望以及培养学生的拼搏精神。??教具、教法、学法设想:通过多媒体课件,展示丰富的体育图片让学生在感悟与体验中增强自己以及作者情感的认识,激发学生交流的热情。并且辅助以诵读和写作训练。??一、导入:(创设情景,导入课文)(课前:呈现一幅热烈的运动场开幕的图片并配以背景音乐《运
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