鄂教版语文七下秋天学.案.docVIP

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  • 2018-05-27 发布于江西
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14、秋天 何其芳 第一课时(预习+展示) 学习目标:有感情朗读全诗,体会诗人的思想感情。 流程: 一、诗歌导入,引秋 二、朗读感知,诵秋 1、示范读(注意朗读时的语速、语调、字音、节奏)一遍、二遍(划节奏) 2、指名一生读 3、生评 4、组内自由读 5、检测朗读(小组PK读) 6、全班齐读(饱含感情) 7、课中检测反馈 (1)填空: 诗人何其芳,现代____________、______________家,本诗选自《 》。 2、注音: 丁丁( ) 肥硕( ) 栖息( ) 鳊鱼( ) 乌桕( ) 归泊(

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