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- 约1.34千字
- 约 18页
- 2018-06-08 发布于河南
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1.学会本课生字、新词。 2.理解课文思想内容,学习花生不求虚名、默默奉献的品格。懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。 3.有感情地朗读课文。背诵课文。 可惜: 开辟: 翻地: 居然: 收获: 吩咐: 爱慕: 成熟: 体面: * 根根胡须入泥沙, 自造房屋自安家, 地上开花不结果, 地下结果不开花。 谜底:花生 你认识它吗? 我们平时常见常吃的花生又叫 “落花生”,你知道为什么吗? 人教新课标五年级语文上册 生字学习 课文朗读 理解句段 课后练习 咐茅榨榴 值得惋惜。 开拓发展。 用犁、锨等翻松田地。 表示出乎意料;竟然。 取得成熟的农作物。 由于喜爱或敬重而愿意接近。 植物的果实等完全长成,泛指生物体发育到完备的阶段。 (相貌或样子)好看;美丽。 口头指派或命令。 这篇课文的作者许地山是现代小说家、散文家。因为小时候父亲关于落花生的一番话给他留下了深刻的印象,他决心要像花生那样,做一个对别人有用的人,所以常用的笔名是“落华生”。那么,他的父亲关于花生谈了些什么,是怎样谈的呢? 二 形成子房柄 一 开花 三 子房柄钻入土里 四 形成果实 因为它是在地上开花,花落以后在地下结果的作物,所以叫“落花生”。 花生的老家在南美洲的巴西、秘鲁一带。大约在15世纪末或16世纪初,花生传到了中国。
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