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追寻生命的起源(上课)
——达尔文 新课标要求:简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源 。 千年话题---谁创造了万物 主要观点:神创说;天外胚种论;自然发生说;化学进化说等。 思考:中世纪长期占统治地位的学说是什么?为什么? 学说:神创说,认为世界万物,包括人类,都是由至高无上的创世神创造的。 原因:生产力落后,对自然界的认识非常有限;生物知识缺乏;统治阶级巩固统治的需要,宣扬神秘主义,推行愚民政策;宗教盛行,推行精神独裁。 二、追寻生命的起源 上帝创造万物论 据《圣经》记载:第一天,上帝创造了昼夜;第二天,上帝创造了天空;第三天,上帝创造了陆、海及植物;第四天,上帝创造了日月;第五天,上帝创造了动物;第六天,上帝创造了男人亚当;第七天,亚当问上帝,为什么世间万物独有我如此孤独?于是上帝取他的肋骨制造了女人夏娃。 女娲抟土造人 林耐(1707—1778 ) 巴斯德(1822—1895) 拉马克(1744—1829) 达尔文(1809—1882) 达尔文,英国科学家,出生在一个世代行医的家庭。 英国博物学家,进化论的奠基人。1831—1836年,他以博物学家的身份,参加了英国派遣的环球航行,做了五年的科学考察。在动植物和地质方面进行了大量的观察和采集,经过综合探讨,形成了生物进化的概念。1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》。书中用大量资料证实了形形色色的生物都不是上帝创 造的,而是在遗传、变异、生存斗争中和自然选择中,由简单到复杂,由低等到高等,不断发展变化的,提出了生物进化论学说,从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论。进化论是十九世纪自然科学的三大发现之一。 达尔文和进化论 进化论提出的背景、标志、主要观点和历史意义。 背景:1、文艺复兴、宗教改革、启蒙运动解放了思想。 2、资本主义经济的发展 3、资产阶级革命和工业革命的推动。 4、科学技术的进步和生物学知识的积累。细胞学说和生物进化的观点等奠定了理论基础。 5、达尔文的科学精神。 进化论的标志、主要观点和发展 标志:《物种起源》 主要观点:生物是不断进化的; 生物进化是逐渐和连续的; 生物有着共同的祖先; 自然选择是生物进化的基础。 发展:赫胥黎《人类在自然界中位置》 历史意义 ①挑战了封建神学,否定了神创说,促进了人类认识的飞跃;②把发展变化思想引入生物界,开创了生物科学发展的新时代;③为马克思主义理论提供了自然史基础;④对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动。救亡图存的变法运动和革命运动蓬勃兴起。 赫胥黎(1825—1895) 严复和《天演论》 “进化论”与新文化运动 严复 (1853—1921) 《天演论》封面 * * 追寻生命的起源 神创论 近代生命科学的成果 林耐制定动植物分类法 哈维建立血液循环理论 施莱登、施旺共创细胞学说 巴斯德奠定微生物学的基础 拉马克提出初步的进化论思想 奠定基础 达尔文的进化论 确立标志: 1859年《物种起源》的发表 核心内容 物种不断进化,由低级向高级发展 规则:物竞天择,适者生存 影响 思想:否定神创论,促进思想解放 科学:开创生物科学发展的新时代 政治:推动中国的社会进步 如果说科学没有国界,那么科学家却应该有祖国。如果你的工作在世界上产生了影响,应该把这种影响归功于祖国。 ——巴斯德 Charles Darwin 发表《物种起源》 (1859) Born(1809) died(1882) 学生时代 “这是我最骄傲的事!” 达尔文甲虫 Charles Darwin 学生时代 发表《物种起源》 (1859) Born(1809) died(1882) 环球考察(1831-1836) 1831-1836“贝格尔”号环球考察 加拉帕戈斯群岛 “那是我所有观点的发源地。” Charles Darwin 学生时代 发表《物种起源》 (1859) Born(1809) died(1882) 潜心研究 环球考察(1831-1836) 地质学家查尔斯·赖尔 地质学家亚当·塞茨威克 数学家查尔斯·巴比奇 植物学家约瑟夫·胡克 动物学家 赫胥黎 鸟类学家 约翰·古尔德 达尔文好友录 …… 寄出信件: 7591封 收到回信: 6350封 物种由低级向高级逐渐进化 我完全相信,物种不是不变的,那些所谓同属的物种都是另一个普通已经绝灭的物种的直系后裔,而且,我还相信自然选择是变异的最重要的、虽然不是唯一的途径。 ——《物种起源》绪论 物竞天择 适者生存 Charles Darwin 学生时代 环球考察(1831-1836) 发表《物种起源》 (1859) Born(1809) died(1882) 潜心研究 达尔文将物竞天择说应用到了
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