听听秋的声音-课件.pptVIP

一.说教材 《听听，秋的声音》是人教版三年级　　上册第三组的最后一篇课文，是一篇略读课文,是一首现代诗.作者用拟人的手法,抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言赞美了秋天。 二.说学情 我实习的班级是南师附小三（三）班。该班学生总的来说比较活泼，课堂 　上能积极回答问题，学习氛围活跃。 三.说教学目标 1. 正确、流利、有感情地朗读这首诗。 2. 一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。 3. 激发学生仿照诗歌的形式，用自己最美的语言写几句赞美秋天的诗文。 四.说教学重点与难点 重点：有感情地朗读这首诗歌，从秋天的声音中想象秋天景色的美好，体会秋天独特的韵味。 难点：体会诗歌的意义，鼓励学生仿照诗歌的形式用自己最美的语言写赞美秋天的诗文。 五.说教学方法 　　　阅读教学以读为本，情境教学法 和阅读法将是本课的主要教学方法。 六.说教学环节 　　　（一）激趣导入 　　（二）初读全文，整体感知 　　（三）品读想象，交流体会 　　（四）课外拓展 　　　（五）感情升华，结束全文 七.说板书设计 　　　辽　　　黄叶　　“刷刷”　　　道别的话音 　　　　阔　　　蟋蟀　　“口瞿口瞿”　　告别的歌韵 　　　　的