初级中学三年级化学教案.docVIP

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  • 2018-05-27 发布于贵州
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初级中学三年级化学教案

初级中学三年级化学教案 【提问】保持氧气的化学性质的粒子是什么?在碳在氧气中燃烧的反应中,氧分子是否发生变化?生成的二氧化碳分子是否还具有氧气的化学性质? 【提问】1、你能解释下列现象吗? ① 在一杯水中放几块糖块,糖块溶解,液面降低。 ② 樟脑丸放置一段时间会逐渐变小甚至消失。 ③ 酒精(或水银)温度计能指示温度变化。 ④ 物质热胀冷缩。 ⑤ 气体易被压缩,液体不易被压缩。 ⑥ “南国汤沟酒,开坛十里香”。 ⑦ 木炭在氧气和液氧中都能燃烧。 ⑧ 收集满氧气的集气瓶,要在瓶口放一块玻璃片 ⑨ 在过滤操作中,水可以通过滤纸 ⑩ 在酒精挥发和酒精燃烧过程中,酒精分子的变化有何不同? 2、判断下列说法是否正确 ? 碘受热变成碘蒸气是因为碘分子发生了变化 ? 在有氧气参加的化学反应中,氧分子是不能再分的粒子 ? 物质热胀冷缩现象是因为分子的体积发生了变化 ? 小米和大豆放在一起总体积变小,说明分子间有间隔 ? 分子能保持物质的化学性质也能保持物质的物理性质 ? 所有的水分子,其物理性质相同 ? 水变成水蒸气中因为分子间间隔发生了变化 ? 冰和水都是由水分子构成,所以它们化学性质相同 3、选择题 ① 能保持氧气化学性质的粒子是( ) A氧分子 B氧元素 C氧原子 D氧离子 ② 下列物质中含有氧分子的是( ) A氧化

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