九年级语文清兵卫与葫.芦教案初三语文教案.docVIP

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  • 2018-05-27 发布于江西
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九年级语文清兵卫与葫.芦教案初三语文教案.doc

小专题 写作 续写《清兵卫与葫芦》 【写作导航】 我们要在熟悉原文、把握主题的基础上展开续写,写作时可从以下几个方面入手: 1.换位思考找影子。 在续写之前,一定要熟读课文,把自己化作清兵卫,在续写的故事中找到自己真切的影子。清兵卫喜欢绘画,就把他当作自己来写,写出自己的心声,写出自己的愿望,写出自己的喜怒哀乐,这样的故事才会更真切,更吸引人。 2.创新故事情节。 课文一方面叙写了清兵卫的天赋和独到的审美力,另一方面也写出了大人们对孩子个性的无情摧残。“可是他的父亲,对于他的喜欢绘画,又在开始嘀咕了。”清兵卫的爱好还能维持多久呢?还会遭到大人们怎样的阻挠?会不会是课文故事的再版?清兵卫的过人天

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