老师领进门教案人教版.六年级语文上册.docVIP

老师领进门 教材分析： 《老师领进门》是小学语文第九册第七单元的一篇独立阅读课文，它是训练学生理解句子含义的一个延伸。文章语句优美，思维训练点多，是一篇让学生朗读、感悟、练笔的好文章。 学习目标： 1、让学生利用工具书学懂课文中的生字词，能联系上下文理解有关句子的含义。 2、学生提出课文中不懂的问题相互探究解决。 3、能写师生相逢的动人场面、对话。 学习重点： 能联系上下文，理解课文中有关句子的含义。 学习难点：??? 写师生相逢的动人场面、对话。教学过程：一、音乐导入，激发兴趣。? （一）课前播放《每当我轻轻走过老师窗前》这首歌。? （二）学生认真听歌，说说听了这首歌后有什