鲁教版语文七下台阶教.案.docVIP

?一、教学目标：???????1、把握故事情节，理解故事内涵。???????2、研读重点语句，感悟人物形象。???????3、?抓住全文线索，学习如何选材。???????　　二、教学重难点???????理解“父亲”的形象特点及其意义。???????　　三、?策略和方法：???????教师导读，学生合作探究。（析读法、讨论法?）???????　　四、课前准备：???????学生：预习字词，思考课后问题，了解课文内容。???????老师：准备课件。???????　　　?课时安排：1课时???????　　五、教学过程???????　　（一）创设情境