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- 2018-05-27 发布于江西
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《诺曼底号遇难记》教学设计
教学目的:1、 检查指导学生归纳整理词语,培养学生的自学能力。2、 引导学生感悟哈尔威船长的崇高形象,并教给学生感悟的一般方法。3、 激发学生亲近文学、热爱文学、走进文学之门的兴趣。教学设想:怎样进行语文教学(特别是日常的语文教学)才能体现新课程大纲的精神,才能适应新一轮课程改革的要求?这是摆在每一个语文教师面前的问题?经过教研室的假期培训,对语文课程标准的学习,对这篇课文如何上,我有了几点粗浅的想法,不当之处,请斧正。 1.语文课程标准对语文课程目标从“知识与能力、方法与过程、情感态度与价值观”三个方面进行了界定,这也给我们确定教学目标提供了方向
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