快乐理财1——4课时.docVIP

单 元 二单元 课 题 快乐理财 备课教师 活动目标 知识与技能目标：通过对理财学问的学习与探究，初步掌握一些理财知识，培养较强的理财知识。懂得学会理财对学生成长的重要意义。 过程与方法目标：通过亲历调查、体验、探究的过程，初步掌握调查、探究的方法，能用自己喜欢的方法记录调查与探究的结果。 情感态度价值观目标：在活动过程中感受学习理财、参与理财的乐趣，树立正确的理财观念，养成勤俭节约、合理安排开支的好习惯，通过参与家庭理财感受自己是家庭的主人，体验自己在家庭生活中的责任。 活动重、难点 重点：掌握科学合理的理财知识，养成良好的理财习惯。? 难点：体验赚钱的辛苦，养成科学的金钱观，养成勤俭节约，艰苦奋斗的好习惯。 活动准备 教师准备：多媒体课件、存款单样表、家庭消费调查表等。 学生准备：课前以小组为单位调查同学们使用零花钱的情况及想法， 完成“小学生零花钱管理与使用情况”调查表。 活动时间 4课时 第 11课时 活动内容 理财知识小调查 活动过程 第一课时 理财知识小调查 （一）创设情境，游戏热身--大家一起来赚钱!导入新课.(让学生明白理财的重要性.初步体验理财的神奇魅力.) 教师：同学们，春节刚刚过完，我想信同学们一定收到了不少压岁钱，你是怎么花的呢？ 学生回答：存起来或者花掉 教师：随着社会的发展，我们的生活条件越来越好，大家