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- 2018-06-01 发布于江苏
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《慈母情深》演文稿.ppt
默读课文,找出文中最能表现慈母情深的语句,并在旁边写上你的感受与体会。 “我穿过一排派缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。”(反映出妈妈工作的辛劳,劳动环境极差。——难) “背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。我的母亲……”(这段话突出了母亲工作的劳累,——挣钱难!还看出母亲为“我”的到来感到惊讶;通过省略号还可以体会到“我”为母亲这样的劳动而感动,为自己冒然要钱而内疚。) “母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”(这段话运用排比句将母亲为了整个家的生活而不知疲倦地劳动,珍惜一点一滴的劳动时间,四个“立刻”也反映母亲工作的单调、枯燥。) “母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”(说明母亲的钱来之不易,是一点一点劳动得来的。通过“龟裂”一词看出母亲的艰辛——难。) “母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:‘我挺高兴他爱看书的!’”(从中可以看出母亲为儿子爱读书而兴奋不已。) 慈母情深》是一篇非常感人的文章,作者将慈母对儿子深深的情意揉进了细腻的语言文字之中,请同学自由大声地朗读课文, 想一想:慈母情到底深在何处?课文的哪些画面深深地触动了你? 在梁晓声的笔下,我们看到一幅又一幅感人的画
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