专业综合II大纲.DOC

2016年政法干警招录培养体制改革试点教育入学考试 专业综合II考试大纲 教育部考试中心  目 录 I. 考查目标……………………………………………………………………3 II. 考试形式和试卷结构………………………………………………………3 III. 考查内容……………………………………………………………………4 IV. 题型示例及参考答案………………………………………………………19 V. 参考书目……………………………………………………………………26 I. 考查目标 专业综合II考试包括法理学、中国宪法学和中国法制史三部分，主要考查相关学科的基本概念、基本知识和基本原理，从理论法学的角度测试考生是否具备培养目标所要求的知识、能力和素养。在考查考生对基本概念和基本理论的理解及掌握的同时，侧重考查考生综合运用法学知识及原理分析、解决现实问题的能力和运用法律语言的表达能力。考生应能： 1. 正确掌握和准确理解法理学、中国宪法学和中国法制史的基本概念、特征和基本原理。 2. 正确运用法理学、中国宪法学和中国法制史的基本知识和原理对给定材料进行分析处理和正确评价。 3. 结合我国法治建设的实际，综合运用法理学、中国宪法学和中国法制史的基本知识和原理，对我国现实法律现象和法治问题进行综合分析，并提出切实可行的解决方案。 4. 准确、恰当地使用法学专业术语和运用法律思维进行表达，论述有据，条理清晰，符合逻辑，文字表达通顺。 II. 考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 法理学约60分 中国宪法学约50分 中国法制史约40分 四、试卷题型结构 单项选择题20小题，每小题1分，共20分 多项选择题10小题，每小题2分，共20分 简答题3小题，每小题10分，共30分 分析论述题5小题，共80分 III. 考查内容 第一部分 法理学 第一章 绪论 第一节 法学 一、法学的含义 法学的概念；法学的研究对象；法学体系。 二、法学的产生和发展 法学产生的条件；法学的历史发展。 三、西方主要法学流派 自然法学派；分析法学派；社会法学派；其他主要法学流派。 四、马克思主义法学 马克思主义法学的产生与发展；马克思主义法学的特征。 第二节 法理学 一、法理学的含义 法理学的概念；法理学的研究对象；法理学在法学体系中的地位。 二、法理学的研究方法和意义 法理学的研究方法；研究法理学的意义。 第二章 法的概念 第一节 法的定义 一、“法”的词义 二、马克思主义法学关于“法”的定义 第二节 法的基本特征 一、法的规范性 二、法的国家意志性 三、法的普遍性 四、法的权利和义务一致性 五、法的程序性 六、法的国家强制性 第三节 法的本质 一、关于法本质的不同学说 神意论；理性论；命令说；民族精神论；社会控制论；其他学说。 二、马克思主义法学关于法的本质的学说 法律是统治阶级意志的体现；法律所体现的意志由一定的物质生活条件所决定。 第四节 法的分类 一、法的一般分类 成文法与不成文法；根本法与普通法；一般法与特别法；实体法与程序法；国内法与国际法。 二、西方两大法系的特殊法律分类 公法与私法；普通法与衡平法。 第三章 法的历史 第一节 法的起源 一、法起源的主要原因 法起源的经济因素；法起源的政治因素。 二、法起源的一般规律 由个别调整逐步发展为规范性调整；由习惯到习惯法再到制定法；由与道德规范、宗教规范混为一体到相对独立。 第二节 法的演进 一、法的历史类型 法的历史类型的定义；法的历史类型的更替原因。 二、古代法 奴隶制法；封建制法。 三、资本主义法 资本主义法的产生；资本主义法的本质；法系的概念；英美法系；大陆法系；两大法系的区别。 四、社会主义法 中国社会主义法的产生和本质。 第三节 法律移植与继承 法律移植；法律继承。 第四章 法的作用与法的价值 第一节 法的作用 一、法的作用的概念 法的作用的定义；法的作用的实质。 二、法的作用的种类 法的规范作用和社会作用；其他种类。 三、法的规范作用 指引作用；评价作用；预测作用；教育作用；强制作用。 四、法的社会作用 维护阶级统治的作用；法律执行社会公共事务的作用。 五、法的作用的局限性 第二节 法的价值 一、法的价值的概念 二、法的主要价值 秩序；自由；平等；人权；正义；效率。 三、法的价值的冲突与解决 第五章 法的渊源与法律效力 第一节 法的渊源 一、法的渊源的含义 二、法的渊源的分类 法的正式渊源；法的非正式渊源。 三、当代中国法的渊源 当代中国法的正式渊源；当代中国法的非正式渊源。 第二节 法的效力 一、法的效力的含义 二、法的效力等级 三、法的效力范围 法律对人的效力；法律的空间效力