他们看见一位地质勘探队员.PPT

丹江口市白杨坪林区小学 龚国民 地质勘探队员 岩石 一册厚厚的书 脚印 波痕 刨根问底 煤炭 宝藏 1、学会书写12个生字。 2、有感情地朗读课文，读好人物的对话。 1、快速大声地朗读全文，想一想，课题中的“书”为什么加引号？ 2、默读课文。从课文中找出川川的问题，用“ ”画出来。找出叔叔的答案，用曲线画出来。 一天，爸爸带川川去爬山。爬到半山腰，他们看见一位地质勘探队员，正趴在一块大石头上看着什么。川川走过去，奇怪地问：“叔叔，您在看什么？” “我在看‘书’呢！” “哪里有书啊？” “岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？” 川川认真地问：“这上面有字吗？” “有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字呀！” 川川又问：“这上面有图画吗？” 叔叔说：“有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！” “这能说明什么呢？” “它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。” “读了这本岩石书有什么用呢？”川川总爱刨根问底。 叔叔说：“用处可大哩！它能告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里藏着铁矿 ……把这本‘书’读懂，就能为祖国找到更多的宝藏！” 思考：为什么把岩石称为“书”？课文从哪几个方面来写的？ 这本书告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里藏着铁矿，它还告诉我们 。 有些动物和植物，由于特殊的地壳运动被埋起来，死后就不会腐烂了。很多年以后，这些动植物就成了化石。 人们根据找到的化石，可以知道古代动植物的情况。恐龙就是这样的例子，科学家在我国的很多地方发现了恐龙的化石。我国第一具恐龙化石的 骨架是在云南省出土的。