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模拟二讲评

* 思想品德二模讲评 最后冲刺 集中精神 保持状态 18.(2)①有利于公民更好地行使各项民主权利,维护自己的合法权益。②有利于增强人民群众的民主意识(或法治意识、权利意识),提高参政议政的能力,尽到对国家的责任。③有利于加强对权力的监督和制约,促使国家机关更好地依法行使职权(或促使政府及其工作人员依法行政),提高办事效率。(3分) 参考会指P62 19.(2)作为一名广交会的志愿者,你该怎样认识自己的付出和回报? 请用不同的线表示出你的审题过程,并回忆审出考点后应该怎样组织答案?步骤怎样的? 考点 ①正确评估承担责任的代价与回报,一旦做出选择,就必须为之负责; ②志愿工作是自愿选择的事情,更应主动承担,认真投入,把工作做得出色;③不言代价与回报是一种奉献精神,是社会责任感的集中表现,参与志愿者活动,为社会和谐做出了贡献,自身价值也得以提升,这就是最大的回报。(3分) 参考会指P80并联系材料 20.(2)推介的岭南文化名称1分;建议4分,要多角度。如: 建议政府: ①加大力度宣传和弘扬优秀的**文化;②加大保护优秀**文化的资金投入,切实让其传播和发扬光大;③开展多种形式的**文化知识普及活动,让更多的市民了解和建设我们的**文化。 建议市民: ①要争当志愿者,配合政府加大力度宣传优秀的**文化;②动员同学和亲友等多到博物馆等文化基地参观学习;③多阅读与**文化相关的书籍,增加对**文化的了解和认同等等。 21.(1)①依靠人民,为了人民(2分)。 ②各级党委和政府要着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题(2分)。(或参考时事4) (2)①一致性(2分)。 ②权利和义务的一致性体现在公民既是享受权利的主体,又是履行义务的主体(2分)。材料中,“个个是享受幸福的对象”、“别人为我的幸福创造条件”体现了我们“共享”幸福广东的权利,说明公民是权利的主体;“建设幸福广东匹夫也有责”、“人人是创造幸福的主体”和“我为别人的幸福努力工作”都体现了“共建”幸福广东的义务,说明公民是义务的主体。(2分) 本热点还可以从集体利益与个人利益的角度分析 废纸类:报纸、杂志、书籍、宣传单张、信封、食品及物品等包装纸盒、购物纸袋、蛋盒、饮料及牛奶等纸包装、方便面盒、一次性纸杯、一次性纸餐具、计算机打印纸、复印纸、传真纸、便条、月历、笔记本、纸箱等。 ????废塑料:塑料袋、塑料餐具(便当盒、碗、匙)、塑料生鲜食品盒、保鲜袋(膜)、薄膜、塑料瓶、塑料食用油罐、塑料盆桶等容器、塑料日用品、塑料凳椅、塑料文具、塑料玩具、有机玻璃制品、光盘磁带、过塑膜、保护膜、牙刷、牙膏皮、泡沫塑料等。 ????废金属:易拉罐、罐头盒,玩具、餐具、锅、壶、罐、盒、盆、桶、床、桌、椅等金属生活用品用具,铁丝、铁钉、铁板、废铜、废铝等。 ????废玻璃:玻璃瓶、玻璃杯、玻璃桌面、玻璃茶几、玻璃窗等有色、无色玻璃制品。 ?指对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质。包括家庭日常生活中产生的废药品及其包装物、废杀虫剂和消毒剂及其包装物、废油漆和溶剂及其包装物、废矿物油及其包装物、废胶片及废像纸、废荧光灯管、废温度计、废血压计、废充电电池、废扣子电池等废镍镉电池和氧化汞电池以及电子类危险废物等 指除可回收物、厨余垃圾、有害垃圾以外的其他生活垃圾,包括居民家庭生活中废弃的妇女用卫生巾、婴儿纸尿布、餐巾纸、烟蒂、陶瓷制品、玻璃纤维制品(如安全帽)、花盆、地毯、踏垫、浴巾、棉被、枕头、床单、床罩、布料(含碎布)、衣服、鞋类、袜子、窗帘、桌布、围裙等。 厨余垃圾包括食品交易、制作过程废弃的和剩余废弃的食物,如米饭、面食、过期食品、肉类鱼虾(可含壳)类、螃蟹壳、贝壳、骨头、蔬菜、瓜果、皮核、蔗渣、茶叶渣、榴莲壳、椰子壳,以及家庭盆栽废弃的树枝(叶)等 *

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