小学语文四年级下册27.鱼游到了纸上教学课件.pptVIP

★为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。 “哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。 把鸟画活了，应是： 鸟（ ）了纸上。 把青蛙画活了，应是： 青蛙（ ）了纸上。 ★面对作者地赞叹，特别是当他看到作者写给他的“鱼游到了你的纸上来了”时，这位青年是怎么回答的？ 合作交流：“鱼先游到了我的心里”是什么意思?  “先游到了我的心里.” 这就是鱼“游到心里”的意思。 我能理解这句话的意思: 青年通过( 反复 )观察,把( 金鱼 )的每个部位、 深深地 心里 每个细微的动作都( )刻在自己的( )， 他的心里装的都是( )鲜明、生动的形象。 金鱼 ★这句话是课文的题目，在文中又出现了三次：一次是女孩惊奇的赞叹，一次是作者的描写，再一次是作者与聋哑青年的笔谈。这是对聋哑青年所作的画的最高赞赏，赞其画技高超，画的鱼栩栩如生，像在纸上游动一样。而之所以画得像活的一样，正是他专注认真、坚持不懈的结果。  理解“鱼游到了纸上”和“鱼游到心里” 之间的关系。 青年通过反复的观察，把金鱼的每个部位，每个细 微的动作都深深地刻在心里，正因为有了鱼先游到 了心里这个原因，才有了最终的结果——鱼游到了 纸上。