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- 2018-05-27 发布于云南
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学习目标 1.掌握直线和圆的三种位置关系; 2.掌握切线的性质和判定定理; 3.体会分类讨论及数形结合的思想; 4.体验探索数学的乐趣. 你能发现直线与圆的公共点个数的变化情况吗?公共点最少时有几个?最多时有几个? 实验探究 在纸上画一个圆,把直尺看作直线,移动直尺。 .O 特点: .O 叫做直线和圆相离。 直线和圆没有公共点, 特点: 直线和圆有唯一的公共点, 叫做直线和圆相切。 这时的直线叫圆的切线, 唯一的公共点叫切点。 .O l 特点: 直线和圆有两个公共点, 叫做直线和圆相交, 这时的直线叫做圆的割线。 一、直线与圆的位置关系 (用公共点的个数来区分) .A .A .B 切点 分类讨论 l l 1.看图判断直线l与 ⊙O的位置关系 (1) (2) (3) (4) (5) 相离 相切 相交 相交 ? l l l l l ·O ·O ·O ·O ·O 基础训练 (5) ? ·O · A · B 2.Rt△ABC中,AC=3cm,BC=4cm,以点A为圆心,以3cm长为半径的圆与直线BC的位置关系是____. 基础训练 l .O l ┐ d r .O l 2.直线和圆相切 ┐ d r d = r .O l 3.直线和圆相交 d r d ┐ r 二、直线和圆的位置关系 (用数量关系来区分) 1.直线和圆相离 d r 分类讨论 判定直线 与圆的位置关系的方法有___
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