人教版九年级上册数学中心对称 (2).pptVIP

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  • 2018-05-27 发布于云南
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【答案】 ●课后作业测评: 上交作业:教科书第67页第1题 . 课后作业:“学生用书”的“课后评价案”部分. * 6 * 6 23.2 中心对称 ●激情导入 这节课我们就来学习中心对称. ●理清学习目标 1.熟练掌握有理数的混合运算,并会用运算律简化运算; 2.能运用有理数的混合运算解决实际问题. 活动一:阅读教材第62页内容,相互交流思考下面的问题 : ●聚焦主题 合作探究 探究点一 中心对称的概念 (1)在图23.2-1及图23.2-2两图中,图形旋转了多少度?旋转后有什么变化? (2)什么叫中心对称?什么叫对称中心?什么叫关于中心的对称点? 【小组讨论1】 (1)中心对称与旋转有什么关系 ? 【针对训练】 【答案】 探究点二 中心对称性质的推导 (1)教材是如何证明A,O,A′三点在一条直线上的? (2)中心对称的性质有哪些? 活动二:阅读教材第63页内容, 相互交流思考下面的问题 : 【小组讨论2】 (1)中心对称的判别方法是什么 ? 【针对训练】 【答案】 探究点三 中心对称性质的应用 活动三:阅读教材64页例1,相互交流思考下面的问题 : (1)怎样找到点A的对应点? (2)怎样找到A,B,C三点的对应点? 【小组讨论3】 (1)如何画图形关于某点的中心对称图形 ? 【针对训练】 【答案】 ●总结梳理

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