2018新人教版八年级语文下册教学计划.doc

2018年新人教版学科教学计划教材分析　　　　　　1.重视学生的学习习惯的培养，促进学生良好学习习惯的养成。 2.营造轻松、活泼的自主学习氛围，让学生在学习中学知识，在生活中学道理，促进学生形成良好的人生观。 3.改进自己的教学方法，用新课程理念指导教学，及时发现教学中的问题，并进行反思。 4.指导学生进行朗读训练，要求学生能普通话正确、流利、有感情的朗读。可以在课外组织朗读比赛或者是演讲比赛，促进学生之间的相互交流。 5.建立合作小组，加强学生之间相互合作的能力。 6.督促学生阅读大量的课外读物，写读书笔记，在课堂上与同学们分享自己的学习心得，进行交流。背诵名篇名句，并进行默写。7、抓好作业练习,我认为要屏弃繁琐,机械的作业练习.要让学生少做题,多读书,读好书,多实践,多运用,让学生在大量的语文实践活动中全面提高语文素质.可以结合课文学习,让学生观察自然,观察社会,并以口头或书面的形式表达观察所得,以此学生的写作能力。 8、在留作业方面我也要做尝试。从学生的实际出发,不要求他们做难题,而只做应知,应会的基础题.在做一些练习篇同时,分层次布置学习任务，使差生的知识得到了复习巩固,好的学生也能在复习巩固的基础上有所进取和提高,各得其所,各受其益。五、教学进度表（以实际教学周为准）　　第一周：语文学习的习惯养成教育（2）　　1、《社戏》（2）　　第二周 《回延安》（2）　　3、《安塞腰鼓》（2）　　第三周 4、《灯笼》（1）写作．口语交际、：学习仿写（2）应对（3）单元复习与测试第四周 5、《大自然的语言》（2）6、《阿西莫夫短文两篇》（2）第五周 7、《大雁归来》（1）8、《时间的脚印》（1）写作．口语交际．综合性学习：倡导低碳生活（2）单元复习与测试（3）第六周 9、《桃花源记》（2）10、《小石潭记》（2）11、《核舟记》（2）第七周 12、《<诗经>二首》（3） 名著导读《傅雷家书》（2）　　综合性学习．写作．口语交际：古诗苑漫步（2）　　第八周　　13、《最后一次讲演》（2）　　单元复习与测试（3） 第九周 期中复习（2） 期中考试试卷分析期中总结　　第十周 《应有格物致知精神》（2）　　15、《我一生中的重要抉择》（1）　　第十一周 16、《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》（1） 演讲写作·演讲活动：举办演讲比赛（3）单元复习与测试（3）第十二周 《壶口瀑布》（2）18、《在长江源头各拉丹东》（2）19、《登勃朗峰（1）第十三周 20、《一滴水经过丽江》（1） 写作．口语交际．即席讲话（2）单元复习与测试（3） 《<庄子>二则》 《北冥有鱼》（2) 第十四周 《庄子与惠子游于濠梁之上》（2）　　22、《<礼记>二则》（3）　　第十五周 《马说》（1）　　24、《唐诗二首（3）　　第十六周 写作．口语交际·综合性学习：学写故事（1）“以和为贵”（2） 名著导读：《钢铁是怎样炼成的》（2）第十七周 期末复习及考试 1