八年级上语文第二单元基础检测卷.docVIP

八年级上语文第二单元基础检测卷 一 字音　４８·０、５＝２４ 憎（ ）恶 鼹（ ）鼠 惶（ ）急 吊唁（ ） 嘁嘁（ ）喳喳（ ） 骇（ ）破胆 针灸（ ） 疮（ ）疤 诘（ ）问 惧惮（ ） 霹（ ）雳（ ） 震悚（ ） 肚脐（） 郝懿（）行 孤孀（） 差（）使 交卸（） 奔丧（） 簌簌（） 浦（）口 踌（）躇（） 迂（）腐 栅（）栏（） 蹒（）跚（ ） 颓（）唐 琐（）屑（） 举箸（） 凹凼（） 门槛（） 镶嵌（） 唿（）哒（） 淌（）着汗 揩（）一把油 嘎嘎（ ） 垒（）在 筹（）划 黏（）性 胯（）骨 尴（）尬（） 撬（）门 磕（）了一下 晌（）午 硌（）了一下 庄稼茬（） 杨绛（） 冰伛（） 结翳（） 克（）扣（） 二 字形３４.·０、５＝１７ 三 四字短语２０·１＝２０ （）（）断文 面如（）（） ( )不可（ ） 祸不（）（） （）目伤（） （）（）于中 （）不足（） 大（）广（） 失（）落（） 穷愁（）（） 风尘（）（） 感叹（）（） 人头（）（） 鸡（）狗（） 升沉（）（） 低眉（）（） （）（）绘色 从容（）（） （）（）尽致　　连声（）（） 四 根据解释填空１０·１＝１０ 1 模拟细碎的说话声。（ ） 2 絮絮叨叨的说。（ ） 3 身体因恐惧或过度兴奋而颤动。（ ） 4 乱七八糟的样子。（ ） 5 因腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子（ ） 6 失业在家.（） 7 凄惨暗淡，不景气。（ ） 8 看到家庭落败的情况心里悲伤（ ） 9 感情积聚在心中（ ） 10 细小与繁多的事情。（ ） 五 文学常识填空　１８·０、５＝９ 1 《背影》是一篇( )散文，选自( )。作者（ ），中国散文家、诗人。他的代表作有散文 、 等。这篇散文，散文的特点是： 2 记叙文主要以（ ）（ ）为主要表达方式，也在记叙的基础上进行( ) ( )，记叙文语言特点是（　　　） ３　《阿长与山海经》选自（　　　），作者（ ） 4 《信客》选自（　　），作者（　　） ５　　《老王》作者（　　），其丈夫（　　），著有小说（　　） 六 课内现代文阅读　　１６分 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽；穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上，于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 1.请为上文内容选择一个合适的小标题( )２分 A.父子情 B. 父亲的背影 C.惜别 D.买橘送别 2.“……戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，……”句中，采用了什么样的描写手法，突出“布”字的作用？３分 3写父亲买橘爬月台的“背影”，连用了哪三个动词它们的作用是什么？３分 4（父亲买橘回来后）“于是拍拍衣上的泥土，心里很轻松似的，……”说说你对该句的理解。２分 5“我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”表现作者怎样的心理活动 ？( ｂ )２分 A.怕别人看见笑话自己；感激父亲亲自为我买橘子。 B.怕父亲看见自己流泪更不放心了；怕父亲劳累摔倒，体贴，心疼父亲。 C.怕被人说不孝敬父亲；怕橘子散落地上。 D.怕父亲担心自己身体不舒服；感谢父亲，内心很过意不去。 ６这段文字两次写到父亲的“背影”，前一次写得详细，后一次写得简略的原因是什么？４分 七