化州一中2011-2012学年度高三生物小测试题(植物的激素调节、种群、群落).doc

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化州一中2011-2012学年度高三生物小测试题(植物的激素调节、种群、群落)

化州一中高三级生物小测试题 1.如图把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后从左侧给予光照。此实验的结果不会是(  ) A.甲向右侧弯曲生长 B.乙直立生长 C.丙向左侧弯曲生长 D.甲、乙、丙都弯向光源生长 2下列各项中,不属于对种群数量特征描述的是( ) A2010年,的人口出生率为‰ B.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段 C蜜蜂等动物遇到敌害,常集群攻击 D由于水葫芦的入侵,某湖泊中莲的死亡率比较高 3.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了种群正常的性别比例,该害虫的种群密度将(  ) A.明显增加 B.明显减小 C.先减后增 D.相对稳定 .研究种群数量的变化规律,对于野生资源的利用和保护有重要意义,图是某海域野生鱼类在实施了休渔保护后的种群增长曲线,下列说法错误的是(  )A.为了获得最大捕捞量,捕捞后种群数量应该保持在b点附近范围所代表的水平上 B.该种群增长速率最快的点是b点,环境阻力最大是在8年以后 C.休渔能够很好的促进该种群数量的恢复,使该种群数量持续增长 D.适当的捕捞有利于该鱼类更新,有利于该种群的生存 .下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是(  ) A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落 B.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体 C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样 D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象 .关于池塘生态系统的群落结构,以下叙述不正确的是(  ) A.在垂直方向上,鱼类具有明显的分层现象 B.鱼类在群落中的垂直分布主要依赖植物 C.池塘中的动物群落没有水平结构 D.在水平方向上,生物种类分布有差异 .以下措施与生长素的利用关系密切的是(  ) A.移栽幼苗时常常选择阴天天气并且摘去幼苗部分叶片 B.常选用一定浓度的2,4-D除去田间的杂草 C.使青色香蕉加速变成黄香蕉 D.无籽蕃茄、无籽黄瓜的培育 .下列生产措施中不能得到预期结果的是(双选)(  ) A.当年收获的种子往往当年不易萌发,可用一定浓度的赤霉素溶液处理 B.收获板栗时如遇果实成熟不一,可给板栗树喷洒一定浓度的赤霉素溶液 C.为使香蕉早熟而不明显影响香蕉品质,可用乙烯利催熟 D.用高浓度的α-萘乙酸在适当的时期处理核桃可提高产量 .为验证适宜浓度的生长素通过促进细胞分泌H+,进而促进细胞伸长,有人设计了如下实验。 (一)实验: (1)实验材料与药品:10-5 mol/L生长素溶液、pH分别为5.0、9.0的缓冲液、黑暗中萌发的小麦种子若干、镊子、刀片、刻度尺、培养皿等。 (2)实验步骤:①材料处理:选择      的黑暗中萌发的小麦种子若干,用镊子取其胚芽鞘并切掉尖端,平均分成三组。 ②将平均分组的胚芽鞘放入编号为1、2、3的培养皿中,加的不同试剂,置于相同且适宜的温度下培养。 ③一段时间后,         ,并进行若干次重复实验,并记录结果。 (3)实验结果: 组别 处理方法 结果 1 10只胚芽鞘+10-5 mol/L生长素溶液        2          胚芽鞘生长不明显 3 10只胚芽鞘+pH为5.0的缓冲液 胚芽鞘生长明显 (二)问题: (1)步骤①中切除胚芽鞘尖端的目的是 。 (2)步骤③中重复实验的目的是         ,其他步骤中还有哪些措施也是为了达到这一目的?  。 .跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对动植物遗体的分解起重要作用。 请回答: (1)由于跳虫和甲螨活动能力__________,身体__________,不适合用手直接捕捉,常采用吸虫器等进行采集。 (2)现要采集大量的跳虫用于实验室培养,最好选择下图中的吸虫器__________,理由是______________________。若要采集大量的甲螨作为标本保存,最好选择吸虫器__________,理由是__________________________。(3)现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群,若它们均仅以罐内已有的酵母菌为食,则跳虫与甲螨之间的关系是__________,线虫与酵母菌之间的关系是__________。 化州一中高三级生物小测答题卡 班别: 姓名: 学号: 分数: 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 22 23 答案 24.(8分)(每空1分) (一)(2)① ②___________ ③______________________________________ (3) 组别 处理方法 结果 1 2 ____________________

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