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哲学生活第四周作业 一、选择题（32分） 1、强调求真务实，就必须坚持”不唯书、不唯上、只唯实“，这意味着A、根据自己的需要决定是否听从上级指标B、书本知识对于认识事物没有价值C、不必强调理论创新D、要一切从实际出发，实事求是 2、图中画师完成的作品 A、忠实再现原型又不拘泥于原型 B、完全是该画师丰富想象力的产物 C、摆脱原型的制约，实现了主体的创作意图D、实现了主体发挥主观能动性与尊重客观事实的统一 H1N1流感在全球许多国家传播时，世界各国通力合作，严加防范，以抗击这一流感的蔓延和肆虐。这种实践活动是一种（ ）　　 A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④ 5、孙武曾率军三万打败楚国二十万大军，并在战争中撰写《孙子兵法》。孙武著兵法说明实践是（ ）　　A、认识的来源和动力 B、认识的目的和归宿　C D、获得知识的唯一途径　“把学问用于装饰是虚假，完全依靠学问上的规则断事是书生的怪癖。”这表明（ ）　　 　　 ①人们获得的正确认识总是有条件和不完善的 ②人们获得正确认识仅在一定时期内是真理③人们获得的正确认识不具有终极真理的性质④人们的认识不能正确把握事物的本质和规律 A、①② B、①③ C、③④ D、②④ 8、赤潮作为一种自然现象虽然自古就有，但是随着工农业生产的发展，水体污染日益加重，赤潮也日趋严重。近年来，人们采取了一系列治理措施，取得了明显效果。从尊重客观规律与发挥主观能动性的角度看 ①赤潮不能消灭但能有效扼制②赤潮治理必须尊重客观规律③人类总有一天能够消灭赤潮 ④赤潮不能消灭也不能扼制 A、②③ B、①③ C、①② D、②④ 9、下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是 A、一概而论 B、三人成虎 C、百感交集 D、千虑一得 ②人的真理性认识包含谬误的成分 ③人的真理性认识具有相对性 ④人的认识有待于进一步发展 A、①② B、②③ C、①③ D、 毛泽东说：“实践、认识、再实践、再认识，这样形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。”回答36—38题： 11、材料说明的主要哲理是 A、实践是认识的来源B、实践是认识发展的动力C、人类认识是无限发展的D、人类追求真理的过程并不是一帆风顺的 12、“实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度”，是因为 ①客观世界是不断发展的 ②人类是世代延续的 ③社会实践是不断发展的 ④追求真理是一个永无止境的过程 A、①②④　　　　　B、①②③　　　　　　C、①③④　　　　　　B、①②③④ 13、三角形内角之和等于180°。但是，在凹曲面上，三角形内角之和小于180°，而在球形凸面上，三角形内角之和大于180°。这说明 ①真理和谬误往往是相伴而行的 ②真理是有条件的、具体的 ③对同一个确定对象的认识可以有多个真理 ④任何真理都有自己适用的条件和范围 A、①④ B、②③ C、①③ D、②④ 14、据报载：某地几年前耗资上百万元修建的喷灌工程，由于脱离当地实际，几乎成了摆设，当地百姓称之为“废品工程”。这一材料说明 A、意识对事物的发展具有阻碍作用 B、农民不懂得科学技术的重要性 C、主观背离客观的做法最终是要失败的 D、只有正确意识才是对客观事物的反映 15、就根源讲，意识是、（） 　　A人脑的机能，来源于人脑B、物质的反映，来源于物质C自然界的产物，来源于自然界?D、社会的产物，来源于社会 荀子在《天论》中说：“从天而颂之，孰与制天命而用之（注：从，顺从，听命。孰与，哪里比得上。制，控制，掌握）这句话体现哲理是（） A、人不能服从自然，要改造自然 B、人不但要尊重客观规律，更重要的是认识和利用客观规律C、必须发挥主观能动性，改造客观规律使之为人服务、D、在人与自然之间，人的需要和自由是第一位的材料l：随着地球生态环境恶化，自然灾害频发：全球气候变暖、飓风频频登陆、非洲洪水泛滥、美国南方龙卷风肆虐……。人类既是受害者，又是肇事者。 材料2：2008年春运高峰期间，冰雪给中国南方带来巨大灾难：交通中断，部分地区断水断电，严重影响国计民生。党和国家领导人亲临救灾第一线，制定周密的计划；全国军民发扬吃苦耐劳的精神，生产自救，重建家园