厦门市201103质检理综生物(word).docVIP

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厦门市201103质检理综生物(word)

2011年厦门市高中毕业班质量检查 理科综合能力测试生物部分 1.右图表示植物细胞的部分结构,图中 A.③④⑥均可在光学显微镜下观察到 B.②④⑤的膜均具有选择透过性 C.①与②的分离必须由④⑥⑦提供能量 D.④⑤⑥均可完成复制、转录和翻译 2.研究发现,黔东南小香羊GDF9基因发生碱基对改变,导致所编码蛋白质中一个氨基酸的替换。下列各项中会改变的是 A.GDF9的基因频率 B.GDF9在染色体上的位置 C.所编码蛋白质的肽键数目 D.tRNA的碱基排列顺序 3.日前,发现了一种对绝大多数抗生素都具有耐药性的结核杆菌,对此认识正确的是 A.滥用抗生素使结核杆菌产生耐药性突变 B.正确使用抗生素,则结核杆菌不会发生进化 C.消灭侵入人体的结核杆菌,与体液免疫无关 D.结核病患者的痊愈,一定有效应T细胞的参与 4.右图是果蝇细胞分裂示意图,下列分析正确的是 A.Ⅰ细胞中的8条染色体可分为4个染色体组 B.Ⅰ Ⅱ和Ⅱ Ⅲ的过程中均可能发生染色体变异 C.若该图表示有丝分裂,abcd中的遗传物质一定相同 D.若该图表示减数分裂,基因重组发生在Ⅱ Ⅲ的过程中 5.右下图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下,甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。下列说法正确的是 A.CO2浓度大于a 时,甲才能进行光合作用 B.适当增加光照强度,a点将左移 C.CO2浓度为b时,甲乙总光合作用强度相等 D.甲乙光合作用强度随CO2浓度的增大二不断增强 26.(22分)回答下列Ⅰ、Ⅱ题: Ⅰ.下图是某同学探究酵母菌细胞呼吸方式的装置图,其中A、B试管内含有等量的培养液和酵母菌。请回答: (1)空气通入A试管前应除去 ,以确保实验结果准确可靠。 (2)实验过程中,观察到甲、乙试管中的溶液由蓝色变为 ,可说明酵母菌细胞呼吸产生了CO2。 (3)为了检测B试管中的酵母菌是否进行无氧呼吸产生酒精,可选用的试剂是 。 (4)为了解不同细胞呼吸方式对酵母菌繁殖速度的影响,可在上述实验结束时,从A、B试管中取样以估算酵母菌种群数量,分别记为a、b。 取样前试管要轻轻振荡几次,目的是 。 估算结果a (、=、)b。 Ⅱ.右图中甲为反射弧结构模式图,其中p为施加电刺激点,c为放置在神经纤维表面的电表,以测定其电位变化。n为神经-肌肉接头,结构和功能类似于突触,乙是其部分结构示意图。 (1)甲图所示结构中,A表示 神经纤维。 (2)图乙中的突触小体是神经元 的分枝末端膨大形成的。[f] 释放的[e] 作用于 引起电位变化。 (3)在结构和功能完好的前提下,刺激p,电表c指针不偏转,原因是 。 27.(18分)果蝇翅的形状有3种类型:长翅、小翅和残翅,由两对等位基因(Gg和Hh)共同决定。其中G、g位于常染色体上。当个体中G和H基因同时存在时,表现为长翅;G基因不存在时,表现为残翅。两个纯合品系的果蝇进行杂交试验,结果如下表。 杂交组合 亲本 F1 F2 正交 残翅♀×小翅♂ 长翅♀、长翅♂ 长翅:小翅:残翅=9:3:4 反交 小翅♀×残翅♂ 长翅♀、小翅♂ ? 请回答: (1)据表分析可推出H、h这对基因位于 染色体上,理由是 。 (2)正交实验中,亲本的基因型是 ,F2中小翅个体的基因型是 。 (3)反交实验中,F2的表现型及比例是 。 (4)纯种长翅果蝇幼虫,在25条件下培养,成虫均表现为长翅,若在35条件下培养,成虫却表现为残翅,但基因型不改变,这种现象成为“表型模拟”。现有一只残翅雌果蝇,请设计一个实验判断它是否属于“表型模拟”。(只考虑G、g这对基因) 实验方法:让上述残翅雌果蝇与 雄果蝇杂交,产生的幼虫在 条件下长成成虫,观察成虫的翅型。 结果与结论:①若成虫 ,则说明该残翅雌果蝇属于“表型模拟”。 ②若成虫 ,则说

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