当代红歌文化在大学生思想政治教育中作用.docVIP

当代红歌文化在大学生思想政治教育中作用 　　在群众文化活动的形式、内容不断创新的今天，红歌传唱作为一个品牌文化，正成为当今群众文化活动中喜闻乐见的一种形式和内容，遍及祖国大江南北，成为新时期宣传思想工作的一个好方式、好载体。加强红歌宣传、扩大红歌影响，探索推动红歌传唱的有效途径，是群文工作者必须直面的课题。 　　红歌 青少年 文化 机制 载体 　　认同是主体对客体的认识、理解、认可、接纳乃至欣赏、尊崇，它既是一种状态，又是一种过程。中国是社会主义国家，马克思主义意识形态是我国社会的主流意识形态。青少年对主流意识形态的认同，关系着国家的政治安全和社会稳定。在群众文化活动的形式、内容不断创新的今天，红歌传唱作为一个品牌文化，正成为当今群众文化活动中喜闻乐见的一种形式和内容，遍及祖国大江南北，成为新时期宣传思想工作的一个好方式、好载体。加强红歌宣传、扩大红歌影响，探索推动红歌传唱的有效途径，是群文工作者必须直面的课题。 　　一、对红歌的认识、理解和特征 　　思想内涵的先进性与传唱影响的广泛性，是红歌在一个民族中一直凝心聚力、世代流传的重要根基；加强红歌宣传、注重文化引导，是弘扬先进文化的内在要求，是时代发展的需要。 　　“红歌”并非专门的音乐术语，红歌即红色歌曲，就是赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲，它们普遍具有浓韵的感情基调，有较强的节奏感。红歌是革命实践的真实写照，它能唤起人们的红色记忆。简单的说，“红歌”是在中国革命、建设和改革各个时期产生和流传的红色革命歌曲。作为我国红色经典的重要组成部分，它们不仅是火热的斗争实践的真实写照，具有鲜明的革命情感和地域特色；而且植根于中华大地，深受人民群众喜爱，体现出时代精神与民族精神，具有独特的艺术魅力、深厚的美学意蕴和广泛的社会教育功能等特点。这里所说的红歌，并不是传唱度高或是曾轰动一时的所谓“走红”的歌曲。人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的回忆，红歌不是抽象的政治口号。它是有着具体内容的综合艺术，能使人们得到艺术上的享受。许多红歌都与影视艺术???合在一起，成为它的一个不可分割的整体，使一部影视作品锦上添花，流传至今。 　　以“抒发爱国情怀、激励革命斗志”为主题思想，以“旋律优美、节奏明快、催人奋进、传唱广泛”为大众所喜爱，是红歌的思想性和艺术性的基本特征。 　　二、探索建立有效的长效机制，推动红歌传唱的可持续发展 　　常规机制的有效构建和优秀力作的内容提供，是红歌传唱活动蓬勃发展的重要保障。 　　（一）常态化的运行机制，是红歌传唱活动载体建设的有效平台 　　党的“十七大”提出要积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。实现这一目标，文化是先导。文化活动的载体建设正是文化引领、文化导向的体现。特别是在“伪文化”潮流不断冲击“主文化”的今天，红歌传唱，正好可以弥补我们时代面对多元文化冲突的彷徨和迷失，让人们更加积极向上地追求美好生活、建设我们的国家。 　　为了形成长效机制、呈现蓬勃生机的局面，常态化的运行机制则是关键之一。为此应注意以下两个方面： 　　1.从覆盖面讲。一是在宣传文化机构常态化工作中，把“唱读讲传”纳入重要的日程；二是在全社会宣传文化工作中，把“唱读讲传”列入必要的内容；三是在全年的计划安排中，对“唱读讲传”进行有机的布局。 　　2.从手段上讲。一是要通过各类展演、比赛，促进“唱读讲传”活动；二是要通过各类学术活动开展，提升和推动“唱读讲传”活动；三是各级财政预算要为“唱读讲传”活动提供必要的保障。 　　（二）喜闻乐见的内容形式提供，是红歌传唱活动可持续发展的重要生命线 　　红歌传唱，虽无明显的说教，却给人以无声的启迪。当我们置身于现场倾听电影《闪闪的红星》里的《红星歌》、《映山红》等红歌时，我们自会心潮澎湃、力量无穷，也正是许许多多这样的歌曲，激励了一代又一代的志士，义无反顾、勇往直前。从“9.18”事变后的《义勇军进行曲》、《毕业歌》，到抗战初期的《游击队之歌》、《保卫黄河》；从《祖国颂》、《咱们工人有力量》、《我们走在大路上》、《歌唱祖国》、《红星歌》，到《我爱你，中国》、《党啊，亲爱的妈妈》、《在希望的田野上》、《春天的故事》、《走进新时代》、《走向复兴》。一首首红色经典歌曲，让人一代代中华儿女难以忘怀，久久回荡在耳边。究其根本原因，不仅是这些作品的艺术性和思想性符合时代发展前进的需要，经得起社会历史的检验，同时也得益于这些歌曲的内容和形式让大众所喜爱，成为人们现实生活的重要内容。 　　实践证明，要组织开展好红歌传唱活动，演唱的内容和形式则是又一个关键，就是要解决好“唱什么”和“怎么唱”的问题。 　　1.注重做好优秀作品的集结整编，确保为“红歌传唱”的展示提供内容； 　　2.着力