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美与丑单元说教ppt
* 北师大版六年级语文上册第二单元 教材简析 解说人：李小维 本单元以“美与丑”为主题，编排了《丑石》 、 《寓言二则》 、《做一个最好的你》 、《有些人》、《丑公主》五篇文章和语文综合活动。通过本单元的学习，引导学生自主、合作、探究学习，唤起学生对生活的感受，进一步激发学生学习语文的兴趣，提高语文综合素养。 在知识上：学会整体感知文章，快速捕捉文章信息的方法，准确把握文章大意。进一步体会语言描写突出人物形象的魅力以及寓言的魅力。理解什么叫真正的美？ 能力上 ：学会整体感知文章，快速捕捉文本信息，把握文章大意 。 情感上：激发学生追求美，表现美，创造美的热 教学重点: 引导学生在整体感知文章大意的基础上,正确把握文章脉络,用心领会作者的写作意图,努力学习表达技巧,并联系自己的生活实际,认真思索美与丑这一人人不可回避的问题. 教学难点: ??? 在学习过程中,唤起学生对生活的感受.激发学生树立自信心,崇尚真,善,美,摒弃假,丑,恶;激发学生追求美,表现美,创造美的热情; 努力使自己成为有美好心灵和高尚情操的学生. 《丑石》一文写出了一块陨石被人们认为难看，无用，最后又被人们赞美的故事。说明了：看事物不要只看外表，要看事物的本质。 《寓言二则》中《东施效颦》通过东施盲目效仿西施病态,反增丑态的故事，告诉人们不切实际地照搬,结果只会适得其反;《楚王好腰细》通过达官显贵们束腰以求楚王宠信的丑陋举止,讽刺了那些投其所好者的可耻下场. 《做一个最好的你》告诉我们:人人渴望成功,成功需要自信,自信须建立在认真做好每一件事上. 《有些人》通过记叙作者生活中的几段经历,表达了作者对人生的深刻认识和 感悟. 《丑公主》通过丑公主相亲的戏剧场面,赞美了公主和王子追求心灵美,不以 貌取人的美好品德. 学习目标: 1、 自读课文,丑石 “丑”在哪里? 后来人们又是怎样看待它的? 2 、理解“丑到极处,便是美到极处” 意思。 3、了解先抑后扬的写作方法。 *
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