高三英语个性化辅导方案-27课时.docVIP

XXXX教育个性化辅导方案 日期：2011年4月13日 学员编号：????????????? 年??? 级： 高三????????????? 总课时数： 27??????? 班主任： 学员姓名：????????????? 辅导科目： 英语????????? 辅导时间：??????????? 学科教师：学生的基本情况优点不足1）能较为准确的判断自己的学习状况；积极配合老师的教学，认真听讲，紧跟老师的思维，能够根据老师的讲解发现自己的学习漏洞，2）学习主动积极，接受能力比较强，并且能够独立思考老师给出的问题，领悟能力较强，思维活跃；3） 有比较一定的英语基础,上课能主动与老师互动、沟通，按照老师的要求回答问题并能积极主动地提出问题；4）有一定的探索精神，较为主动地发现自身的问题，勤学好问，求知欲强烈；5）同学很懂礼貌，与老师的沟通和交流非常自如；1) 对词汇记忆的方法需要进一步拓展和扩大，词汇意义的深层含义还需要对比记忆，尤其是特定语境中的理解，需要通过大量习题强化新知识；2) 阅读方面,对信息的提取和概括能力较为欠缺,没有对于题目背后的意思进行深入地挖掘, 在做题的方法和技巧上有待提高；3）专题训练少，在综合运用方面欠缺, 学习方法及学习习惯（答题的规范及技巧、计划）还要进一步提高；4）对于应对考试的技巧还有待进一步强化、提高，尤其是阅读翻译及作文方面； 学生