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以色列DEGEM公司AT2000系列现代教学汽车实验室的意义
以色列DEGEM公司AT-2000系列
现代教学汽车实验室的意义
背 景
美国通用汽车公司,为了加快培训紧缺的汽车检测及检修工程师,全球招标汽车实验室培训系统。以色列DEGEM公司中标,并根据其要求开发了AT-2000系列汽车教学实验室培训系统。
随着汽车工业技术的快速发展,到2010年,整部新车的构成50%将是电子元器件和电子系统。根据美国劳工部的说法:“那些在培训中包含基本电子学技能的技师将获得最佳就业机会.”并且有各种数据分析显示,针对现代汽车电子学和诊断技能将是维修工程师未来重点掌握的关键技能。汽车产业正在用电子部分逐渐取代机械部分,并以此来提高汽车的运转性能和可靠性。现在,电子技术在现代汽车中有广泛的应用,它包括了以下方面:
电子点火
电子喷射
发动机的电子控制
巡航控制
自动化电脑控制
排放控制
ABS制动
气候控制系统
防撞系统
主动悬架
灯光调节
电脑化的电子学诊断——事实与理想
最初大家都认为,现代汽车系统及汽车服务行业对掌握诊断技术理解的重要性会不断下降,这是因为,市场上不断涌现精密的、具有自备诊断功能的汽车,还有先进的几乎能自动完成检测和诊断的设备。但现在情况恰恰朝相反方向在发展。由于电子元器件系统的可靠性不断提高,许多故障并非出在元件或系统的本身,实际是出在各个系统之间的接触不良或短路。汽车维修业中最关键的技能或按专家的说法,行业中最弱的环节就是电子方面的诊断技能,它现在有了具体的定义,即“汽车电子学”。在许多汽车维修厂里,核心人物就是掌握了先进汽车电子诊断技能的人员。而目前,这种训练有素的维修工程师是极其紧缺的。如果不对教学和培训做出调整,问题会越来越严重。
问 题
当今现代汽车技术的发展、新技术层出不穷,种类不断更新,而新增添的系统基本上是电子的、或者是电子控制系统,这种变化将会衍生新一代的系统专家——“汽车电子技师”,但无论怎样,在汽车服务产业中,许多维修工程师所接受到得面向新技术的教学和培训很少。这与学校和培训中心所能提供的学习和培训内容有很大关系。这种现象还有更加严重化的趋势。
AT-2000汽车电子实验室是在中国唯一的注重汽车相关的电子电气技术教学和培训的教具和设施。
选择AT-2000汽车电子实验室的主要原因:
通过短期课程增加学校的收入——实验室中推荐的短期课程材料涵盖了与汽车修理厂直接相关的题目——如:多路传输线和柴油喷射发动机等。短训课程的开展将帮助学校获得短期受益的同时,还能够与汽车维修厂建立更紧密的关系,保持长期的教育.培训机会。
激励教师和学生——汽车电子实验室将为学生和教师注入新的学习热情。理论、实践和诊断的结合使学习更有趣味,学生变得有激情、更加难忘。
吸引更多的学生——开放性的实验室将极大地提高学校在当地媒体及维修厂心目中的形象,从而吸引更多的学生,无论是脱产还是兼职业的。
提高成功率——依据现行的教学和培训标准,考核通过率基本保持在70%,但如果使用先进的AT-2000教学培训设备,有望进一步提高合格率,同时增加学校的经济收入。
增强竞争力——学校改善自身的教学培训设施条件,树立学校的品牌,扩大学校的影响,突出职业教育的特色,全面提高教学和培训能力,以及提高学生的就业率。
汽车产业需要它——新的技术意味着在电子、电气知识相关的学习和培训中所占的比例将不断增加,而不是传统的机械工程技能。
技术资质教学大纲需要它——诊断技能和更多的实践性活动正在成为教学大纲中的一个重要组成部分。
可以免掉用于购买更多汽车的费用——AT-2000的课程中包含理论知识和在教室中排除故障的实际经验相结合。所以,学生在维修工厂实习花费的时间会变得更加有效率和更能针对自己的具体情况。
节约空间——能够在教室中进行更多的学习培训,减少对维修车间的空间需求和依赖。
与传统培训方式相比,学生学习和培训工作的效率更高——学生按自己的进度学习,教师作为“辅导员”能够更有效地针对个别学生进行指导。这样,进步较快的学生学习的速度会加快,而初学者可以得到更好的辅导。AT-2000实验室课件里的每一项实验今后都将与国家职业资质认证的一、二和三级水平考试直接相对应。这使教师能够最佳地利用实验室,并根据特定的需要对课程模块进行自由“选取和组合”。
能够更好的了解掌握学生的学习进度和表现——通过综合的课堂管理工具,教师可以监督、指导、询问任何一名学生或全班学生,并为单个学生或全班评分。
AT-2000汽车电子实验室的优点:
在教室内就能将理论与现实中的实践经验以及诊断三者相结合。学生能够使用实际的万用表、示波器和其它检测装置。从而使教学设备、维护成本降低。另外,他们还可以实际操作真实的汽车部件而不用担心损坏它们。最后,学生会面临测验或考试,以便了解他们的学习效果和诊断能力。教师可以下载每一个学生在实验过程中所犯的错误,并
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