操场上 科研兴课优质达标 一年级语文课件教案 人教版.docVIP

“科研兴课　优质达标”1. 课题 ? 2. 课型 ? 3. 辅助工具 教学内容 5 学情分析 6 教学方法 7 教学目标 8.教与学 第一课时 一、揭题1、大家课间时间都在什么地方做活动呀？揭题:操场上，今天这节课，我们就来学习第4课《操场上》，一起读课题，注意“操”平舌音，“场”、“上”翘舌音，你都在操场上干什么呢?。看来大家都是热爱体育锻炼的孩子，想不想看看其他学校的小朋友下课时在操场上都干些什么吗？（想）那老师就带大家去看看。闭上眼睛，等数到三再睁开。（师出示课文情境图）现在我们来到了操场上　 二、看图说话，初步识字1、瞧，操场上的小朋友正忙着锻炼呢！他们在做些什么体育活动？看图跟着老师说一说：这几个同学正在干什么(打球)说一句话：几个同学正在操场上打球，读一下这个词；这边呢，拔河，同学们在操场上拔河，瞧，多起劲呀；这两个小朋友在干什么，拍皮球，两个小朋友在操场上拍皮球，多认真呀；还有呢，一块说，跳高、跑步、踢足球　　 2、热闹吧，我们再来说一说：下课了，同学们到操场上锻炼身体，他们有的打球（生说），有的拔河（生说），有的拍皮球，有的跳高，有的跑步，还有的踢足球，他们玩的多开心啊！　　 三、认读生字词　　 1、现在，这几项体育活动从图中跳了出来，你们还认识吗？　 ⑴　借助拼音自己读两遍 ⑵指名读 2、读的真好，你能来当当小老师带其他小朋