镇长严以用权存在的问题原因讲话稿(新版).docVIP

镇长严以用权存在的问题原因讲话稿(新版).doc

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镇长严以用权存在的问题原因讲话稿(新版).doc

镇长严以用权存在?的问题原因讲话稿? 镇长严以用权存?在的问题原因讲话?稿 镇长严以?用权存在的问题原?因讲话稿一: ? 习总书记在中国?共产党的群众路线?教育实践活动工作?会议上强调,这次?教育实践活动的主?要任务聚焦到作风?建设上,集中解决?形式主义、官僚主?义、享乐主义和奢?靡之风这 四风严?以用权 问题。要?对作风之弊、行为?之垢来一次大排查?、大检修、大扫除?。在党的这次活动?的学习教育、听取?意见阶段,我按照? 照镜子、正衣冠?、洗洗澡、治治病? 的总要求,以集?中解决 四风严以?用权 问题为突破?口,努力提高认识?,通过书面、下访?、座谈会和谈心谈?话征求意见以及自?查的方式,重点剖?析存在的 四风严?以用权 问题及根?源,做到查摆问题?准、原因分析透、?整改措施实。联系?自己的思想和工作?实际,重点查找自?己存在的问题???不?足,并对个人存在?问题的原因进行了?更深层次的剖析,?达到了自我教育、?自我提高、自我完?善、修正缺点、增?强党性的目的。按?照 照镜子 的要?求,对照党章和改?进作风的有关要求?,进行 四风严以?用权 问题对照剖?析,挖掘思想根源?,提出整改措施。?尤其检查了自己工?作、学习、生活的?各个方面,存在缺?点和不足,主要有?: ?一、存在的主要问?题 1、学?习不够深入。 ?在政治理论学习中?,重表面,轻内涵?,没有从深层次上?系统地学习、理解?、思考,没有真正?研读文件,分析文?件,掌握文件的内?涵,理论与实践有?存在 两张皮 的?现象;学习内容不?系统不全面,联系?实际也不够紧密,?存在实用主义倾向?,与工作联系紧的?学的多,与工作关?系不大的学的少;?理论学习与工作实?际结合的不够充分?,学习能力有待于?进一步提高。此外?,学习的自觉性不?高,虽然集体组织?的各项学习活动虽?能按时参加,但平?时学习的自觉性、?主动性不强、持续?性不够。 ?2、思想不够解放?。 受个人性格?、惯性思维的影响?和束缚,处理具体?问题有时凭经验办?事,魄力不足,思?考问题有些保守。?工作中创新意识不?强,特别是在一些?攻坚克难方面、工?作上视野不够宽阔?,创新进取不够,?谋划工作思路不新?,缺乏超前意识。?敢闯敢干,敢为人?先的胆气明显减弱?。对待工作主动性?不强,工作要求和?标准不高,被动落?实多,主动超前少?,只满足于完成领?导交办任务,工作?作风不够踏实。对?工作的落实、督促?不够,基础工作不?到位,如对隐患的?整改没有全部进行?跟踪落实,没有全?部实现闭合管理。? 3、工作?缺乏创新。 在?整体工作的推进上?,虽能尽量做到周?密细致,有部署、?有检查,但有时受?一些阶段性工作的?影响,按部就班,?注重稳中求进,工?作方法单一,缺乏?创新,不能统筹兼?顾。进中求变的意?识还需要进一步强?化。当工作中遇到?难题时,不能很好?的结合自身实际主?动地、创造性的解?决;遇到复杂的问?题,不善于思考,?不善于动脑筋。 ? 4、群众意?识不够强。 作?为镇长,主观上总?以事务繁忙为由,?主要精力用于干好?全镇的具体工作,?忽视了经常性的联?系群众和密切干群?关系,平时深入农?户与广大群众面对?面交流的少,未能?及时了解他们的意?愿与想法,对于群?众关心的一些热点?难点问题掌握的不?够全面。同时,深?入村组调研相对较?少,也不够深入,?未能及时吸取有益?的思想和工作方法?来指导工作。对加?快农村发展的一些?深层次问题思考不?够,给党委班子决?策提供的合理化意?见建议不多。此外?,没能经常性的找?干部职工谈心、聊?天,没有真正了解?干部职工的思想动?态和工作思路,有?时对干部职工提出?的建议和意见,存?在没有充分考虑到?可行性和可操作性?的现象。 ? 二、问题产生?的原因 上述问?题的存在,虽然有?一定的客观原因,?但从思想深层次上?综合分析,主要有?以下几个方面: ? 1、对政?治理论学习缺乏深?度认识。 镇长?及镇干部民主生活?会自我剖析材料。?经常把学习当作软?任务,把工作作为?硬指标,出现了学?习与工作脱节的现?象。因工作忙而放?松学习,学习缺乏?系统性和经常性,?学习的高度、深度?、广度和力度不够?的问题。 ?2、自我要求有所?放松。 认为自?己只要干好本职工?作就行,有时甚至?产生松劲的念头,?满足于不出问题,?创新意识淡化,忽?视了工作的积极性?、主动性、创造性?。 3、对?工作要求不严。 ? 在围绕县委、县?政府总体工作部署?、重大决策及人民?群众关心的热点、?难点问题上,调查?不多、研究不深、?不够及时。时常只?满足于完成领导交?给的任务,没有完?全按照高标准、高?质量的要求,去认?真完成好每一项工?作;具体工作上开?会研究布置的多,?下去督查

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