创新思维与创新技法基础知识讲座【精品-ppt】.pptVIP

创新思维与创新技法基础知识讲座;创新的概念及特性;创新与其他概念的关系 （1）创造：创造与创新的内涵差别不太大，两者都具有首创性特征，但两者的首创性特征含义并不完全相同。创造是指新构思新观念的产生，创造的首创性是指“无中生有”着重于一个具体的结果。创新的首创性不仅都有“无中生有”，但更多的是指“推陈出新”。 （2）发现：在《新华字典》中，发现被解释为“经过探索研究找出以前没有认识的事物规律”。它是指人们对客观事物自身的状况、性质及其发展规律的认识有了新突破、新进展、获得了新知识。如牛顿发现万有引力等。科学发现不完全等同于“看见”或“找到”某事物或现象，更重要的是对这些事实或现象进行了创造性的理论解释。 （3）发明：发明是指获得人为性的创造成果。发明成果并非天然存在，而是有人在发现的基础上进一部按照一定的目的去调整和改变对象以获得新事物、新状况或新结果。如瓦特发明了第一台蒸汽机。单纯的发明创造不能称之为创新，因为发明创造是指研究活动本身或它的直接结果，发明家上成功地开发才可以称为创新。 ;创新思维的主要障碍—思维定势;几种典型的思维定势形式 ;创新思维方式一、形象思维;2、想象思维：是人脑通过形象化的概括作用对脑内已有的表象进行加工或重组的思维方式。它是形象思维的一种基本形式和方法，是一种特殊的心理现象和非逻辑思维。 创新想象是根据一定的任务和目的，对头脑中已有的表象进行加工创新，独立的创造出崭新形象的过程。比如，哥白尼在天文仪器极度落后的情况下提出“日心说”，卢瑟夫建立原子模型，魏格纳提出大陆漂移学说等都是创新想像的结果。 ;幻想是创新想像的特殊形式，是一种指向未来的特殊想像。幻想思维的突出特点是它的脱离现实性，幻想思维能够在没有现实干扰的理想状态下任意驰骋，导致创新思想方案百出。 比如1894年俄国科学家齐奥科夫斯基就大胆幻想了未来宇宙航行:①制造带翅膀和一般操纵装置的火箭式飞机；②以后飞机的翅膀略有缩小牵引力和速度增加；……④飞至大气层外及滑翔降落:⑤建立大气层外的活动站(人造卫星)；……⑦登月；;⑧在小行星带上和太阳系里其他不大的天体上建立移民区；……⑩太阳开始熄火太阳系的残存居民转至别的“太阳”。这些听起来好像是在叙述航空航天事业发展的历史其实当齐奥科夫斯基提山上述设想的时候莱特兄弟的飞机尚未问世。今天，由于实用火箭、喷气式飞机、人造卫星、阿波罗登月计划、航天轨道站以及航天飞机等的相继山现齐奥科夫斯基的设想大多己经实现。所以有人认为幻想是创造活动的源头。幻想可以给人以创造发明灵感，丰富的幻想是所有发明家共有的特征。 ;3、联想思维：他是在某种诱因作用下，人们将一种事物的形象和另一种事物的形象联系起来的思维方式。它也是形象思维的一种基本形式和方法。它的特点是可以在两个不相关的事物之间通过连续的联系而快速的形成联想链。 想象思维和联想思维可以互为起点，即想象思维可以在联想到的事物之间展开，同时想象思维所获得的结果又可以引起新的联想。 ; 力学第一定律就来源于创造想像。亚里士多德曾断言：当推动物体的外力停止作用时，原来运动的物体便归于静止；也就是说，物体的运动需要依靠外力来维持。他的这种论断，在两千多年的漫长岁月中，一直被公认为“真理”。著名的意大利物理学家伽利略是第一个公开怀疑亚里士多德以上论断的学者。伽利略注意到，一个小球沿着第一个斜面滚下来，再滚上第二个斜面，而这个小球在第二个斜面上所达到的高度，同它在第一个斜面上开始滚下时的高度相差很小。摩擦力越小，这个差距也就越小。于是伽利略想像：在没有摩擦力（或摩擦产生的阻力为零）的情况下，不管第二个斜面的倾斜度是多少，小球在第二个斜面总要达到和在第一个斜面上相同的高度。;接着，他又进一步想像：假若第二个斜面变成可以无限延伸的水平面，那么小球从第一个斜面上滚下来后，将沿着平面永远运动下去。通过这种巧妙思考，伽利略得出了一个全新的结论：一个运动着的物体在不受外力的作用时，将保持原有的运动状态，维持匀速直线运动。他的这一论点打破亚里士多德被世人公认了两千多年的观点。后来，英国物理学家牛顿将伽利略的这一结论进一步总结为力学第一定律，即惯性定律。伽利略所想像的“没有摩擦力（或摩擦产生的阻力为零）”、“把平面无限延伸”等，都是理想化的情况，在现实生活中是不可能存在的。借助超越性想像，人们可以思考客观世界所没有的或不可能看到的东西。 ;联想思维的基本类型; 例如，一位美国发明家在一次理发时看到理发推子的动作，突然与其正在思考的收割机结构方案联系起来，成功地开发出利用理发推子动作原理的新型收割机。 例如，许多人都有手被草割破的经历，但都没有创造，只有鲁班在手被草割破以后，仔细地观察到草叶的边缘存在的无数的细齿，联系到了木工工具，从而发明了木工锯。;联想思维的基本类型;例如，瓦特发明