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二年级举一反三《移多补少》
练习：小红折了15只纸鹤，小兰给小红4只后，两人一样多，小兰原来折了几只？ 练习：甲借4本书给乙后，两人书的本数同样多，乙原来有17本书，问甲原来有几本书？ 例4、二（1）班有46人，二（2）班有42人，新学期又转来了8个同学，应该怎样分配，两班的人数就相等？ ? 46－42=4（人） ? 8－4=4（人） ? （1）班：4÷2=2（人） （2）班：4＋2=6（人） 答：二（1）班分2人，二（2）班分6人。 * 移多补少 小明（11） 小丽（ 3 ） 例1、小明有11个贝壳，小丽有3个贝壳，小明给小红几个贝壳，两人贝壳个数就会同样多？ ? 11-3=8（个） ? 8÷2=4（个） 答：小明给小红4个贝壳，两人贝壳个数就会同样多。 怎样移动两人贝壳个数就会同样多？ 8个 练习1、甲筐比乙筐多10棵白菜，从甲筐拿几棵到乙筐，甲乙两筐的白菜棵树同样多？ 甲（ ） 乙（ ） 10÷2=5（棵） 答：甲给乙5棵，两筐就一样多了。 10 练习2：二（1）班第一小组有图书33本,第二小组有17本.第一小组借给第二小组几本,两组的图书一样多? ? 33-17=16（本） ? 6÷2=3（本） 答：第一小组借给第二小组3本,两组的图书一样多。 例2、文文和飞飞有一些画片，飞飞给文文3张后，两人画片同样多，原来飞飞比文文多几张？ 飞（ ） 文（ ） 3 3 3×2=6（张） 答：原来飞飞比文文多6张. 练习：小华给小强2块橡皮，两人橡皮块数同样多，原来小华比小强多几块橡皮？ 华（ ） 强（ ） 2 2 2×2=4（块） 练习：二年级一班和二班人数不同，一班调5人到二班，两班人数同样多，原来一班比二班多几人？ 一（ ） 二（ ） 5 5 5×2=10（人） 例3：哥哥有22张邮票，他给弟弟4张后，两人的邮票同样多，弟弟原来有几张邮票？ ? 4×2=8（张） ? 22－8=14（张） 答：弟弟原来有14张邮票。 练习：飞飞有38根小棒，飞飞给文文8根后，两人同样多，原来文文有几根？ *
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