13节 行列式的计算_14744.ppt

复习课 数据的计量尺度和类型 计量尺度： 定类尺度：对事物进行平行的分类，不能比较差别 定序尺度：对事物进行等级的分类，可比较差别 定距尺度：可准确地计量事物的差距，可加减运算 定比尺度：可准确地计量事物的比值，可加减乘除运算 复习课 例1??? 将所有的学生分为：男学生、女学生，这里所使用的计量尺度是： 某人年收入为5万元，这里所使用的计量尺度是： 复习课 统计数据的整理 确定组距 按组距进行分组 统计各组的频数 编制频数分布表和累积频数分布表 用直方图 折线图 曲线图表示频数分布 复习课 分组的几个问题： （I）组距的确定 组距＝（最大值－最小值）÷组数 （II）分组应遵循“上组限不在内”原则 （III）组中值的确定 闭口组的组中值＝（上限＋下限）÷2 向上开口组的组中值＝下限＋相邻组组距÷2 向下开口组的组中值＝上限－相邻组组距÷2 复习课 例4 某地区10家商业企业月销售额（十万元）资料如下： 32 57 34 29 46 36 50 35 33 45 （1）根据以上数据分成以下几组：30以下，30-40，40-50，50－60，编制频率分布表和向下累积频率分布表； 复习课 绝对数 时期数 特点：不同时期的数值可以相加 时点数 特点：各时点数相加没有意义 相对数 比例相对数 特点：反映研究现象中部分占总体的比重 比率相对数 特点：反映两类事物的数量对比关系 例5 (1) 某地区总人口为30万，年产粮食240万斤，它们（ ）。 A．是时期数 B．是时点数 C．前者是时期数，后者是时点数 D．前者是时点数，后者是时期数  (2) 某高校女生人数占总人数的30％，该数据属于__________ 复习课 集中趋势的描述（1） 众数（2） 中位数（3） 均值（算术平均数）（4） 调和平均数和几何平均数 离散程度的描述（1） 极差（2） 异众比率（3） 四分位差（4） 标准差（5） 离散系数 复习课 例4 （2）计算销售额的均值 解：  复习课 例4 （3）计算销售额的方差 解：  复习课 概率基础（1） 随机事件及其概率（2） 概率的三条性质：非负性、规范性、可加性（3） 概率的运算法则：加法法则、逆事件法则 复习课 随机变量及其分布 （1） 随机变量的概念 （2） 离散型随机变量：分布表示、常见分布、数字特征 （3） 连续型随机变量：分布表示、数字特征、 常见分布（ 正态分布 ）  复习课 统计推断的基本概念 （1） 简单了解统计推断的意义 （2） 简单随机样本 （3） 样本均值、样本方差 （4） 常用的统计量： Z 统计量、 t 统计量、 F 统计量 复习课 点估计 （1） 矩估计法： 用样本平均数估计总体期望（公式4.15） 用样本修正均方差估计总体均方差 （公式4.16） （2）顺序统计量法： 用样本中位数估计总体期望（公式4.19） 用样本极差估计总体均方差（公式4.20） 复习课 例 9 1. 设样本的一组观察数据为： 7 3 4 6 ， 试用矩估计法估计总体的数学期望和总体的均方差。 解： （1） 总体的数学期望用样本的平均数： （7＋3＋4＋6）/ 4 ＝5