荆轲刺秦王（一）.pptVIP

《战国策》 《战国策》又称《国策》，是西汉末年刘向编著,全书共三十三篇，分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策，反映了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动和社会面貌，着重记载了谋臣的策略和言论。这部书长于议论和叙事，记事写人十分生动，既有重要的史学价值，又有很高的文学价值。 选出下列加下划线的词中注音全对的一组( ) a.拜谒(yè) 濡(rú)缕 变徵(zhēn) 淬(cuì)火 b.忤(wǔ)视 图穷匕(bǐ)见(xiàn) 八创(chuāng) c.箕(jī)踞 揕(chèn) 偏袒(tǎn) 陛(bì)下 d.拊(fǔ)心 瞋(chēn)目 樊於(yú)期 怒叱(chì) 樊荆会面  环境烘托:“风萧萧兮易水寒”,给人以身临其境的感觉。 音乐渲染：表现了荆轲的感情，渲染了悲壮气氛。 顾及全面:在场人物都顾及到，而且通过写“垂泪涕泣”等渲染凄凉悲怆氛围和同仇敌忾的气势 详略分明:在众多的人物中重点写荆轲，“既祖，取道”略写，慷慨悲歌详写。 音乐描写有什么作用？ 这段描写，烘托了一种慷慨悲壮的气氛。如“白衣冠”“士皆垂泪涕泣”“士皆瞋目，发尽上指冠”“风萧萧兮易水寒”等都是渲染凄凉悲怆的氛围和同仇敌忾的气势。其中音乐描写表现荆轲的思想感情，也是渲染悲壮气氛。 设九宾 P课后练习 参考答案：1.涕：（古义）眼泪；（今义）鼻涕。 2.币：（古义）礼品；（今义）货币。 3.穷困：（古义）走投无路；（今义）贫穷。 4.偏袒：（古义）袒露一只臂膀；（今义）袒护双方中的某一方。 P课后练习 5.郎中：（古义）宫廷的侍卫；（今义）称中医医生。 6.提：（古义）投击；（今义）拿着。 7.股：（古义）大腿；（今义）量词（用于成条的东西）。 古今异义 樊将军以穷困来归丹 古：走投无路。/今：贫穷。 樊将军仰天太息流涕 古：眼泪。/今：鼻涕。 樊於期偏袒扼腕而进 古：袒露一只臂膀。/今：袒护一方。 既祖，取道 古：祭祀路神。今：父母亲的上一辈。 诸郎中执兵 古：宫廷侍卫。今：中医医生。 乃引其匕首提秦王 古：掷击。今：拿着。 故事是怎样表现荆轲性格的 评析故事中的主要人物形象 燕国的太子，兼并战争中弱小一方的代表。他无力抵御秦国的侵略又不愿坐以待毙，图谋保卫国家。他的孤注一掷，诚为不得已。但急于求成，“始速祸焉”。 秦王 欲统一天下的君王。凶暴，贪婪，专横，但又外强中干。他崇尚暴力，樊将军的“父母宗族，皆为戮没”。得樊於期首和燕督亢图时，他“大喜”，见其贪婪；被荆轲揕、逐时，他狼狈不堪，见其怯懦。 太子丹 身为秦将，因得罪秦王，“父母宗族，皆为戮没”，只身逃亡燕国。他对秦国的恨，是刻骨铭心的。樊将军为解燕国之患，为报己家之仇，毅然自刎，甘愿献出头颅，不失为一个以死反抗强暴的英雄。 樊於期 太子丹的门客，荆轲的朋友。他易水“击筑”送别，是荆轲的知音。（秦兼并天下后，高渐离逃亡。他听人击筑，在旁指点，暴露身份。秦皇命人用马粪燻瞎他的眼睛，要他击筑。高渐离把铅放在筑里，举筑击秦皇不中，被杀。） 高渐离 1、通假字 秦王必说见臣 而燕国见陵之耻除矣 今日往而不反者 燕王诚振怖大王之威 图穷而匕首见 秦王还柱而走 说，通“悦”，高兴。 陵，通“凌”，凌辱。 反，通“返”。 振，通“震”，震慑。 见，通“现”。 还，通“环”，绕。 文言文知识 课堂练习：解释下列句中的重点词 微太子言 （假如没有） （信物） （果真） （因为） （悬赏，重金购买） （认为……迟） 今行而无信 诚能得樊将军首 樊将军以穷困来归丹 今闻购将军之首 今太子迟之 终已不顾 （回头） （赠送） （全） （成功） （举起） （挣扎） 厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 愿举国为内臣 轲自知事不就 乃引其匕首提秦王 自引而起 通假字 ①秦王必说见臣（“说”通“悦”，高兴） ②往而不反者，竖子也（“反”通“返”，返回） ③燕王诚振怖大王之威（“振”通“震”，惧怕） ④秦王还柱而走（“还”通“环，绕） ⑤卒起不意（“卒”通“猝”，突然） ⑥日以尽矣（“以”通“已”，已经） ⑦请辞决矣（“决”通“诀”，诀别） ⑧图穷而匕首见（“见”通“现”，出现） 一词多义 ①军队（进兵北略地 秦兵旦暮渡易水 不敢兴兵以拒大王） ②士兵（不及召下兵） ③兵器、武器（不得持尺兵 诸郎中执兵） 兵： ①私利（丹不忍以己之私，而伤长者之意） ②私自、私下、偷偷地（乃遂私见樊於期） 私：