2018年全国卷Ⅱ高考压轴卷 语文（扫 描 版）.docVIP

2018届全国卷Ⅱ高考压轴卷 语文（扫描版） 参考答案及解析 一、现代文阅读（35分） （一）论述文阅读 1．A （曲解文意。原文是“对于‘大’的迷恋导致了现代问题的出现”，并非“大” 这一特征导致的；不是“信息社会向我们展示了‘微’的魅力和‘小’的美好”，而是我们 发现了其美好。） 2．D（偷换概念。D项表述内容主语应该是“微技术”，而非“微文化”。 ） 3．C（原文“被消费主义裹挟的微生活可能……，从而丧失了现代公民所应该具备的 责任、理想、视野和胸怀。”这里将或然变为必然。） （二）文学类阅读 4．C（作品结尾写儿子向母亲询问自己的父亲，并没有交代姑姑的身世之谜。） 5．①以“我”的视角叙述人物零碎的生活片段，使姑姑的故事显得真实可信，留下了想象空间；②将人物的故事与情景描写相结合，有意淡化命运的残酷，便于揭示故事的人性内涵，赋予故事以诗意美。 （第一点2分，第二点3分，意思对即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。） 6．①“绳索桥”是过去年代的事物，象征了苦难的岁月和艰难的生存，它的消失暗示了人物境遇的改变；②“南山坡的野花”芬芳鲜艳，生命力顽强，象征了人物乐观的态度和坚忍的内心，烘托了人物的美；③“南山坡的野花”与“绳索桥”结合在一起，有利于营造作品哀而不伤的意境，含蓄地表达作品的主题。 （每点2分，共6分，意思对即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。） （三）实用类文本阅读 7.（3分）B（“面试成绩”应为“综合素质评价”） 8．（5分）AC（B“完全改变”有误；D“只有在经济发达地区才能推行走班制”有误；E归因于“物理学习难度大，学生缺乏学习兴趣”有误。选对一项给2分，选对两项给5分，选三项及以上不给分） 9．（4分）示例： 中学：如何科学安排走班教学；如何促进学生素养的全面发展。 高校：如何适应学生科目的选择与组合，科学设置“院校专业组”；如何参考综合素质评价，选拔人才。（一点1分，意思相近即可） 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读 10．C（根据句意大体可以断出） 11．D（应该是祭天为封，祭地为禅。） 12．D（朝廷派出的使者并未阻拦虞奕上疏，只是他们调查后都不敢对此直言。虞奕亲自把事情 2018 高考语文押题卷全国 2 卷 第 12 页 共 15 页 的曲折经过向朝廷汇报，上疏说明五条反对意见，朝廷才下令取消屯田。） 13．（1）我退下后就立刻出发，假如流散的百姓不能按时回乡，那么来年的农耕桑种就全部荒废。 （译出大意给3分；“退”“耕桑”两处，每译对一处，给1分。） （2）考虑到我才能不足，应当离开职位而换上有才能的人，不可让别的人侵占了这个职守。 （译出大意给3分；“去”“易”两处，每译对一处，给1分。） 参考译文： 虞奕字纯臣。进士及第。崇宁时期，为河北西路常平提举，洺、相地区发生饥荒，他被调往河北东路。入宫对答，徽宗问他出发日期，回答道：“我退下后就立刻出发，假如流散的百姓不能按时回乡，那么来年的农耕桑种就全部荒废。”皇帝很高兴。不久西部出现盗贼，他又调任提点刑狱。当时朝廷准备派兵追捕，虞奕逐条呈上策略，请求不要用兵，而要自己设定计谋讨伐盗贼，认为不过一个月就可平定。转运使张抟以为不可行，宰相同意张抟的策略，但好几个月没有成效，最终采用了虞奕的建议，全部降服了盗贼。被提拔为监察御史。皇帝亲自去北郊祭祀，燕人赵良嗣担任秘书丞陪同祭祀，虞奕禀报自己的长官：“如今亲近卫兵不用三路人，而赵良嗣以外国降臣的身份，反而得以参预郊祠的事情，可以吗？”长官采纳了他的建议，详尽地把这个情况向朝廷请示，没有得到回复。阳武有个平民在一个富豪家做佣工，这个平民的妻子貌美，富家的儿子想占有她，没有得逞，恼羞成怒地杀了她，又贿赂她的丈夫让他不要说出去。事情被发觉后，府县长官以及大理寺官员又在审理案件时受贿，虞奕接受诏命再审案件，涉案的人员都伏罪了。自何承矩首创在边地设立池沟，国境有了定界。宦官主管边防后，就以屯田开荒邀功，肆意侵占民田，百姓上诉，朝廷多次派出使者调查处治，这些使者都不敢据实处理。虞奕把事情的曲折经过向朝廷汇报，上疏说明五条反对意见，朝廷下令取消屯田。加官为直秘阁、淮南转运副使。朝廷召他回京担任开封少尹。过去大理寺、开封府审理案件，能够凭实证判罪，后来就都听凭私情而不依法律，法律更加被抛弃不用。虞奕进言说：“廷尉维持天下的公平，京师是国家的表率，法律尚且不能执行，凭什么做万国的示范。请求从现在起禁止任情，如果判罪跟证据不相符的，不得立即上报。”朝廷同意了他的建议。迁任光禄卿、户部侍郎。睦州出现叛乱，虞奕以龙图阁直学士的身份担任镇江知府。贼寇平定后，论功劳升官两级。还京后担任户部侍郎。内侍官总领宫内库房，予取予夺专执己见，把户部