中学实习总结：变形记与中学实习总结：雨的印记合集.docVIP

中学实习总结：变形记与中学实习总结：雨的印记合集 中学实习总结：变形记 中学实习总结：变形记 记如同很多人一样，小时候经常会被人问及理想，那时候我的答案是很多样的：科学家、大商人、大将军、宇航员……但是，不知道从什么时候开始，“做一名人民教师”，就成了我唯一的回答。正是因为如此，在报考志愿时，毅然报考了华南师范大学，这一个人类灵魂工程师的摇篮。经过四年的学习，我们终于迎来了教育实习，这个让我们从一个学生蜕变到一位老师，从坐在座位上变为走上讲台的重要过程。 教育实习是师范生成长过程的一个重要的历程，是学生理论联系实际、提高综合素质的重要途径，同时也为未来的教师生涯奠定基础。下面，我谨以我有限的文笔，记录我这次的由学生变为老师的“变形记”。 一、充分准备：未雨绸缪，不打无准备之仗。 关于实习的准备其实早在大三第一学期就开始了，师范技能的训练、微格练习、各种各样的师范技能大赛、教案、课件，无一不是为着即将到来的大四教育实习做准备，更是为着以后的教师生涯做筹备。而到了大三第二学期，选择实习学校，积极试讲，了解教材，写教案，写班主任工作计划，总而言之，为了这次能够顺利“变形”，我们作了充分的准备。 20**年9月14日，我们华南师范大学赴清远一中实习队一行18人顺利地坐上了前往xx市第一中学的包车。在安排好住宿等问题后，我们正式与安排好的指导老师见面，并到所带班级与学生们见面并进行了自我