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- 2018-05-29 发布于北京
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中学社会思品组教研活动总结与中学秋季学期学校工作总结合集
中学社会思品组教研活动总结
中学社会思品组教研活动总结
20**学年第一学期,我们组的工作在学校的统一领导下,区教师发展中心、校教科室的指导和帮助下,按照学期初制定的工作计划,全体教师团结协作,兢兢业业,全面贯彻学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地积极开展社会思品学科的教学实践和研究活动,以促进教师的专业成长和学生的学科核心素养提升,实现教育教学质量的提升为目的,形式多样地开展教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:如下:
一、教师层面:
(一)加强校本培训,促进教师专业发展1.加强阅读,促理念更新本学期全组教师认真阅读教育教学书籍,完成一篇读后感,在教育理论与实践经验的学习基础上,结合自己实际教育教学让新的课程理念深入人心。适时开展教师间的读书交流活动,通过交流共享,在原有基础上有了更进一步的提高。
2.开展以导学案为载体“有效备课”和“有效教学”研讨活动。以深化学本课堂变革为契机,以备课组为单位,在有效备课的基础上,通过备课组集体磨课,开出了优质的公开课,认真做好了校本研修活动。10月29日学本示范课堂,张xx老师的《秦末农民起义和西汉建立》和余xx老师的《富有活力的经济制度》,12月18日学本课堂研讨活动,xx的《班加罗尔》和郑雪飞的《各具特色区域生活复习课》,以导学案为载体的公
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