中学第19届全国推普宣传周活动总结与中学第20届推普周系列活动总结合集.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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中学第19届全国推普宣传周活动总结与中学第20届推普周系列活动总结合集.doc

中学第19届全国推普宣传周活动总结与中学第20届推普周系列活动总结合集

中学第19届全国推普宣传周活动总结与中学第20届推普周系列活动总结合集 中学第19届全国推普宣传周活动总结 中学第19届全国推普宣传周活动总结 一、常规活动1.开展了一次班级以推普周为主题内容的语言角布置评比活动各班以“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”为主题,内容自定的形式,布置了语言角。每个班级各有特色,有语言文字法规、学生心得文章等内容。学校组织了评比。 2.进行一次“啄木鸟在行动”活动。 ⑴规范校园及社区用字。学生教师人手一张“啄木鸟在行动”记录表,由学校汇总成册。德育处组织学生走出校门,开展对校前一条街用字情况进行调查,发放整改通知单。并将不规范的文字拍照。通过“啄木鸟”的咬文嚼字,提高了师生规范用字的意识,学校与周边的语言环境也得到了规范与净化。 ⑵规范学生作文用字学生以规范用字为重点,进行一次作文互评活动。以此提高学生规范用字的意识。 3.向全校师生作了一次推普周的动员 校语言文字领导小组向全校师生作了一次推普周的动员,增强了广大师生的语言文字规范化意识和投入推普周活动的热情。 4.营造“说普通话、写规范字”良好的校园语言氛围在校园内悬挂宣传推广普通话和语言文字规范化的横幅;在校园醒目处张贴提示语,在教室里张贴民立“三个一”。无声的标语,时刻提醒着民立师生要做推广普通话、规范语言文字的积极参与者。在推普周期间,学校还制作了一期推普周宣传橱窗。 二、特色活动学校精雕

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