* 散步 * * 生字 嫩芽 一霎时 拆散 分歧 水波粼粼 熬 n?n shà chāi q? l?n l?n áo * 建议你这样朗读品味 要读好文章,就要注意朗读的感觉:速度感,重音感,意味感;就要品味语句的用词美、情趣美、意蕴美。要感受到它们对我们心灵的熏陶。 读这篇文章的历程,就是人的心灵在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高尚的旅行。 * 衰老的生命 幼小的生命 成熟的生命 * 通过课文内容,分别理解人物性格 母亲 我和妻子 儿子 慈爱 孝顺 听话 * 从这个故事中,你觉得这是一个怎样的家庭? * 如果不以“散步”为课题,你还能另拟一个题目吗?说说你的想法和理由? * 美点寻踪 从文中找出你感受最深、最值得体味的句子。读出来,并说说你的感受?(可以从对文章的语言、选材的角度、情节的安排、细节的刻画等方面去赏析) * 重点研讨 “我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同他背上的加起来,就是整个世界”请谈谈你的理解? * 写作特点 以小见大
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